鈴木鎮一的故事

2013/01/27 07:20

日本有一位相當有名的教育家叫鈴木鎮一,發明小提琴教學法,現在許多世界上(包括歐美,尤其是歐洲)非常著名的交響樂團那些提琴手,尤其是首席提琴手,有許多是日本人。這日本人的小提琴怎麼拉的那麼好呢,他們大部分人是小時候接受鈴木小提琴教學法,這個人不簡單呐。鈴木小提琴教學法說起來這個也很容易瞭解,他說我們不要叫小孩子小提琴,我們讓他聽,聽什麼呢?聽全世界到目前為止最好的小提琴演奏,讓他聽十遍、百遍、千遍。然後有一天父母親才把孩子帶到學小提琴的地方,那學小提琴的地方,那些學生一拉起來,這個孩子就手舞足蹈,哎,這個我都會,他說我要學。這個鈴木教家長不要讓他學,不讓你學,這個是媽媽要來學的,於是媽媽來學,伊伊呀呀伊伊呀呀地拉,這個孩子就看得流口水,我要學!我要學!你要學這個很辛苦的。我不怕,我一定要學!然後就是這樣。那怎麼辦,就學,學了怎麼辦,他不是一個手指一個手指這樣教的很仔細,他大略地教,讓孩子自己去調整他的聲音,因為他的耳朵已經聽了非常準確的聲音,所以他自己一拉出來不準確,他自己就難過。i

各位,這先訓練聽力再去學音樂,注意這點很重要。他對於人類的聽覺有相當的研究,他有一次忽然感覺到,很奇怪為什麼這個我們的孩子都會講話,三、四歲都會講話,而且每個地方講的都不一樣,他就很高興,去跟他的朋友說,我告訴你一件秘密,什麼秘密?我們的孩子都會講話啊。他就說你是瘋子,這是什麼秘密?他說我聽東京人講東京話,大阪人講大阪話啊,我們日本人都講日本話呐,我去看中國人,中國人不會講日本話呐,他朋友一聽好像很有道理唉,瞞奇怪的對不對。大家都司空見慣,然後就不覺得這個重要了,這個是非常重要的。所以要讓孩子發音正確非常簡單,幾乎不用教,他只要在這個環境裏面,他到三歲就說當地的話,所以我們北京的人不要太過驕傲,因為北京話是普通話的標準音,我告訴你我們臺灣有標準的臺灣普通話。(眾笑)你北京人是講不贏我們標準的臺灣普通話的,你們只會講北京的普通話,為什麼?因為我們從胎兒就開始聽了,所以這個聽是很重要的,聽什麼就會什麼。k

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現在我們中華民族這一百年來,我們都號稱要學英語,我們國家費了多少的力氣來教我們的,從幼稚園開始一直到大學生教他英語,這個學生啊一路上學了十多年的英語,學到最後,學得這麼辛苦而沒有成就,我們要想一想鈴木鎮一先生這個話,所以日本孩子都會講日本話這一句話。所以我建議從今以後所有的家庭,只要有人懷孕,家裏就有三架CD,一架放古典音樂,一架就放中文經典誦讀,一架就放英文經典誦讀,這個孩子到三歲以後,他就好像是英國人轉世一樣(眾笑),除此之外沒有別的辦法。讓我們的學生輕快地學外文,什麼叫輕?——輕鬆。什麼叫快?——快速。因為我們不去研究人類怎麼學會語言的,現在就用一種違反人性的方式來教我們的學生學外文,這個事情小啊,但是它的意義非常重大。L:Z%V


鈴木先生還去看到,有許多的年長的人,他們去唱卡拉OK,唱的五音不全,不過那些人都唱的很大聲,叫作真是大言不慚,真是不慚愧。這給鈴木先生就覺得很奇怪,你們唱的都不標準,為什麼還唱的這麼大聲呢?而且非常快樂的樣子,在那些音樂家聽起來覺得不可思議,他就去研究這個問題。各位,隨時我們都會遇到許多的人生的各種現象,但是我們很少有人像鈴木鎮一先生這樣子研究的,當然鈴木鎮一先生也不簡單啊。那他研究的結果是這些唱五音不全的人,他們不是嘴巴唱不標準,是他們耳朵聽的不標準,他們聽進來的聲音就已經扭曲了,所以每個人都以為他唱的像劉德華一樣,所以就唱的那麼的快樂而不慚愧。那再就進一步研究,為什麼會聽不標準呢?他的耳朵壞掉了,他的耳朵怎麼壞掉的呢?因為人的聽覺最快速發展的時期是三歲之前,到了三歲之內人的聽覺幾乎成熟,所以他們這些人耳朵是壞了,而且一輩子壞,因為他聽的聲音會扭曲,為什麼會造成如此的現象,因為這些人在三歲以前都是老祖母帶著,而老祖母很喜歡唱兒歌,而老祖母唱的兒歌不標準,(眾笑)所以一輩子聲音就壞了,(眾笑)就五音不全了。所以各位如果你自己知道你唱歌聲音不標準,以後有孩子的時候你趕快閉嘴,(眾笑)你不要害了你的孩子,(眾笑)你用全世界最好的演奏家所演奏的這些音樂,來讓你的孩子去多多地熏習,這就叫作教育。。T

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那為什麼提到鈴木鎮一先生呢?順便講了他兩個故事,它意義重大,甚至比看任何一本書都還重要,跟諸位分享。我們今天所要講的不是這些問題嗎?這些人生的問題嗎,重大的人生問題,當然是要拿出來說啊,它是相通的啊,假如真的有這種見識,你真的聽懂剛才那兩個故事,我們中華民族所有的學生就不要那麼辛苦去學外文了。不是不學外文,是學外文不要那麼辛苦了,就這麼簡單!我們的音樂素養就會復興,因為我們的音樂素養也已經斯文掃地,這怎麼不重要?!所有我特別提出來說,剛才提到提鈴木鎮一先生不是講這個問題,是我講到我們人身難得,我們要隨時謝天謝地。i8'< span=""><>


鈴木鎮一先生小時候,他每一次背著書包上學,他都會經過他們鄉間田野間路旁有一個小廟,他每一天經過這個廟的時候都要停下來,頂禮一下,拜一拜,然後他就祈禱一下。後來他的父親看到了,他有這個動作,於是就問他說你在那邊禮拜菩薩,你跟菩薩說些什麼話呢?那鈴木鎮一先生就說我每日都說希望菩薩保佑我的父母身體健康,精神愉快。那他父親說,你都手這些嗎,都沒有一些別的話了嗎。他說沒有了,我每次都講這樣。他父親就板起臉孔來教訓他,你怎麼可以祈禱菩薩做這些事?你知道菩薩還要救很多人,他天天很忙,你怎麼可以叫他保佑你的父親、母親?那鈴木鎮一先生就說那我怎麼說呢?你就頂禮的時候感謝菩薩,我感恩菩薩,就講這兩句話就好了,什麼都不可以說。從此以後,鈴木先生就知道了怎麼做人啦,了不起的父親啊!所以他安排他去德國留學的時候,他父親就安排鈴木先生,因為在外國留學需要一個監護人,他的父親就很有見識,就安排一個人當他監護人,這個人就是愛因斯坦。所以各位,一個人要成就不是那麼簡單的,但是也可以說也不那麼困難,隨時把事情做好了,做對了,心胸寬大一點,見識高遠一點,不要小氣,不要拉雜。還有哩,鈴木鎮一先生小時候他學校考試考回來了,一百分,滿分,他父親就罵他,你考這麼高分做什麼?他說那我要考幾分?你考六十分就好了。他說那我考六十分很簡單,那我時間這麼辦呢?你有時間就看書啊。從此以後鈴木鎮一就看書,不讀功課,所以鈴木鎮一到初中的時候他說,他的功課雖然是中等,但是他所看的書比他們同學多了幾十倍。各位,這叫作教育,這些都很動人的。

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