目前分類:教育好文 (283)

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父親的大格局,母親的好情緒就是一個家最好的風水

《孔子集語·易者》上說:人道之興,必由夫婦。

 

家和日子旺,才能人和事業興。

 

一個家庭最大的財富,不是家財萬貫,而是家風流傳。

 

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告訴下一代:眼前發生的一切,就是最好的教科書!

每一次對瘟疫的抵御,都是人類面向自然災害的抗爭。人類有著波瀾壯闊的瘟疫抗爭史,在其中飽經磨難,備受打擊,不斷學習,終獲砥礪。

 

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教育即世界。今天我們的教育,其實是在引導每一個孩子,如何去更好地認識世界、改造世界。每一個孩子,都是未來世界的建設者,他們需要從當下汲取教訓、積累經驗、鍛鍊品格、提升能力。今天的世界,就在他們閃動的雙眸中;未來的世界,就在他們成長的心田裡。

 

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教育路上,最不該偷懶的是父母,最不該放養的是孩子!

 

一位作家說過:做父母是有“有效期”的。

童年時,父母於孩子而言是萬能的,是唯一的依靠。 這是父母教育孩子的黃金時期。

等到孩子長大了,獨立了,就會和父母漸行漸遠。

教育的黃金時期,也許只有十年!

孩子的教育是一場無法倒退的直播,一輩子只有一次機會。

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父母需要注意:有些教育方式正在毀掉我們的孩子

(圖片來源:Pixabay/CC0 Creative Commons)
 

有一種叫做「釋放」孩子自然本性的教育方法。他們讓孩子隨心所欲,認為其是必要且合法。但人們卻沒意識到,太過強調的隨心所欲正在摧毀我們的下一代。

 
孩子們需要受到合理的教育 ( 圖片來源:翻攝自網路)
  1. 有一種教育,稱為「釋放」孩子的本性

在一間電影院裡,每個人都在看電影,只有一個孩子跳到椅子上,時不時的大笑尖叫。

男孩的媽媽媽媽就坐在旁邊,看男孩吵鬧長達半小時。

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西方諺語有句話:「英雄所見略同」,在教育孩子方面,釋迦牟尼佛和孔子有很多共同點。

佛陀教兒子羅睺羅

釋迦牟尼佛本是在迦毗羅衛釋迦族的悉達多太子。當他16歲時,他與耶輸陀羅公主結婚。當他29歲時,在耶輸陀羅公主生羅睺羅之後,他放棄了自己榮華富貴的生活,離開京城去尋求解脫之路。

在告別之前,太子想抱一下睡覺的兒子,但又怕吵醒耶輸陀羅公主,阻止出家的事。所以他對著兒子默默的說:「等到我成佛時,我會再回來看你的!」

佛陀離開家庭6年後,回到了京城。那時羅睺羅7歲了,他聽了母親的話,跑到父親身邊,要求繼承他的財產。

如果當年悉達多太子沒有離開京城,那羅睺羅就被傳了王位。但是,作為一個放棄一切生活的修行之人,佛陀無法給他的兒子什麼。

準備回答羅睺羅時,佛陀轉向弟子舍利弗說:「請收納他。」因此,羅睺羅不是繼承王位,而是繼承了父親的道路—解脫道路。

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教育的最高境界是父母“活出孩子欽佩的樣子”,在靈魂和精神上足以擔當對孩子的引領。

托爾斯泰說過:“愛孩子是老母雞都會做的事,關鍵是如何教育。”

教育,是深入靈魂的事,是精神上的扎根和熏染。

父母所扮演的角色,不應是審判者,而應該是引領者。

希望孩子走多遠,你就應該要求自己走得更遠;希望孩子攀登多高,你就應該要求自己攀登得更高!


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長大後的態度,就是小時候的教養!   作者: 李河泉  2017/05/22

 

 

 

我曾經寫過一篇文章〈態度和教養〉,提出了一個觀察:「長大後的態度,都跟小時候的教養有關。」

為了怕自己的觀察有誤,最近一年來幫年輕(大約25~35歲)的主管上課時,我都會開玩笑的問:「你們小時候有被爸媽修理過的請舉手」?

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粉筆描名畫 這黑板捨不得擦!

「老師好強大!」台東大學數位媒體與文教產業學系B306教室,這幾天成為熱門景點,系上教授翁漢騰在黑板上的米開朗基羅「最後的審判」複製畫,讓慕名而來的觀眾目瞪口呆。
粉筆

翁漢騰耗時20小時複製米開朗基羅「最後的審判」名畫。 記者李蕙君/攝影

 

翁漢騰耗時20小時複製米開朗基羅「最後的審判」名畫。 記者李蕙君/攝影
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一個人

信念變了,德行就變了;

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一封CEO寫給父母的信:

爸爸媽媽:
明天我就要開新工廠了,能走到今天這一步,都要歸功於妳教我要為自己負責。我懷著感恩的心,一幕幕往事浮現眼前…

3歲那年,我跑得太快被石頭絆倒。妳叫我自己爬起來,又打了我屁股2下,還說:「下次再跌倒就打4下!」是妳教會我要為自己的不小心負責。

4歲那年,我因為看電視不想吃飯,妳說如果現在不吃就要餓到明天。我以為妳只是說說而已,誰知道廚房竟然連半塊饅頭也沒找到。是妳教會我要為自己的任性負責。

6歲那年,妳帶我到玩具店買聖誕禮物,說好只能買一樣。但買了變形金剛我還想要模型飛機,妳不同意我就躺在地上哭。誰知妳轉身就走,我只好擦乾眼淚乖乖跟上去。是妳教會我要為自己的選擇負責。

8歲那年,我想學著洗襪子,妳教我怎樣才能洗乾淨;我想學著刷碗,妳教我怎麼洗才不會打破;我想自己裝飯,妳教我怎樣才不會被燙著。是妳教會我要為自己的生活負責。

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林徽因、陸小曼:都是富養的女兒,差別在哪裡?  

俗話說「兒子要窮養,女兒要富養」,林徽因與陸小曼正是兩個典型按照「富養女兒」的標準,培養出來的民國閨秀

 

 

同樣出身富貴之家,同樣從小就讀詩書、精外文、學鋼琴跳舞、習山水繪畫、拿著名女校的文憑、請舉止優雅的外教;同樣的天生麗質和天資聰穎,又同樣出落儀態萬方、才情兼備……

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一位老師的沈痛心聲!

我的心中非常沈痛,教書近十年了,一直以身為老師為榮,但是最近一年來卻深感心痛與無能為力。 

請學生上課不要睡覺,竟然被罵 靠夭...

今天上課時,一位學生趴在桌上睡覺,於是我說:某某同學,你生病了嗎?如果沒有生病,請你不要趴在桌上。然後那位學生連甩都不甩我。我又說了一遍,他回答:我高興!

 於是我請同學請班導師來,等班導師來時,我說明了原因,那位學生對我回嘴說:你哭夭〈台語〉喔。我說:是你還是我?學生馬上又回:我又不夭,你哭爸咧!〈台語〉

 

(圖片來源)

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不要亂用外語跟孩子溝通」 老外:先學好母語吧

來台發展的義大利籍藝人韋佳德身兼多重角色、還會講七國語言,有語言學專長的他在臉書撰文,呼籲台灣人不要再亂用外語和孩子溝通,這樣反而會阻礙他們認知發展。他這篇文章貼出後,引起許多家長迴響,有數萬人按讚、分享。

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再忙也要當個好爸爸

美國總統奧巴馬在一次父親節時說:“父愛缺失在孩子心中留下的空洞,任何政府都無力填補。”這也給所有的父親敲響了一記警鐘:無論工作多忙,都要抽時間來陪伴和教育孩子。

著名心理學家格爾迪說:“父親是一種獨特的存在,對培養孩子有一種特別的力量。”失去父愛是人類情感發展的一種缺陷和不平衡。

母性教育是一種“葉根”的教育,目標是達到生命的滋潤、豐滿;父性教育就是一種“主幹”的教育,目標是建立人生的“主心骨”,實現生命向空中的充分伸展!

傳統家庭中,大多是媽媽擔任教育孩子的工作。而在柔軟的母愛之外,孩子缺少的果敢、堅強、樂觀、豁達等品質,則等待著父愛來填補。然而,由於社會分工的不同,絕大多數的爸爸初於“缺位”狀態。這種現狀,直接導致了一個非常嚴重的問題:很多家庭的孩子正在遭遇“父愛缺失”。美國總統奧巴馬在一次父親節時說:“父愛缺失在孩子心中留下的空洞,任何政府都無力填補。”這也給所有的父親敲響了一記警鐘:無論工作多忙,都要抽時間來陪伴和教育孩子。
在養育子女的過程中,父親的愛和陪伴對男孩和女孩有不同的意義,同樣的,也需要有不同的養育方式。

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林中斌/妙藥音樂

2015-08-17 00:38:23 聯合報 林中斌

   

剛上計程車,便聽到前座優雅的音樂。

「是FM99.7嗎?」

「唉!開車壓馬路已經夠累了,還得受收音機裡口水戰的疲勞轟炸。話都沒營養,議題都無解,愈聽愈氣。幸虧有愛樂電台。」

最近,連續遇到好幾位聽古典音樂的運將。

當外在環境惡化,個人無能為力時,內心的環境尚可以自求多福,另尋藍天一片綠地無涯。大量科學研究和社會實驗已證明:聽古典音樂不只是個人身心的妙藥,也是病態社會的良方。

二○一○年,墨西哥Oaxaca大學Miguel-Angel Mayoral-Chavez教授針對七十九位廿五至六十歲的憂鬱症患者,分兩組作八周無藥物治療的實驗。第一組每天接受三十分鐘心理諮詢,第二組每天聽五十分鐘古典音樂(Bach’s Italian Concerto, Corelli’s Concerto Grosso, and Mozart’s Sonata for Two Pianos K448)。兩個月後:

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一切還是以"人格教育"為前提的!~我們一起努力吧!
 

人格是父母留給孩子最好的財產

 

有一位朋友為了她讀國中,正在青春風暴期的孩子對她講話不禮貌,進出不打招呼,無視這個母親的存在而感到痛苦萬分,央求我與她孩子談談,於是約了孩子出來喝下午茶。

 

想不到,這個孩子說到母親時的口吻竟是非常的不屑,說母親說一套,做一套,表裡不如一,客人來時親熱的不得了,客人一走立刻數落客人的不是……,令我非常的驚訝,沒想到孩子把父母平日的一舉一動都看在眼裡,當長大有了自己的價值判斷時,便開始看不起父母,行為叛逆起來,因為他覺得「你也不過如此,不配管我」。

 

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 為什麼被照顧得越周到的孩子越不快樂? 

轉按:給孩子心靈發展的空間,其實也是給自己的心靈一個更大的空間。讀經家長必讀。 

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 題記兩個故事:一個是狀元老子做“職業爸爸”,花三十年時間證明教育的失敗。另一個是學歷不高的“無業父母”無力顧家,孩子成為高考狀元!這種巨大的反差,為何會不斷地出現在身邊?裡面有什麼奧秘,有必然性嗎?如何從心理學理論上說明這種現象?這種現象的存在,對於全職爸爸和全職媽媽們有什麼啟示?如何防止自己的兒女教育失敗? 

   這篇文章很可能遭遇全職媽媽們的反感。很正常,符合文中心理需要理論:文章打擊了全職媽媽們自我成就的需要,以及歸宿感,以及獻愛心的需要,這讓她們難以接受。不過這個目的並非我的初衷,這些問題也不是只出現在全職媽媽的身上,而是全社會的通病。只不過全職媽媽們身上表現得更突出,更典型一些而已。如何反思目前存在的問題,並設法解決這些問題,而不是對號入座地去“扮演角色”,進行“角色維護”“自我辯解”“情感保護”等心理反映,正好考驗媽媽們的智慧和教育的理智! 

心理學應用:為什麼全職媽媽更容易造成教育失敗?為什麼媽媽會被孩子稱為魔鬼媽媽?為什麼被照顧得越周到的孩子越不快樂? 

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人生不後悔 決勝13歲

最新研究指出,人一生的成就與學校成績無關,而是取決於中學時期,是否擁有7項關鍵心理特質,這些特質也與智商無關,每個孩子都能透過學習、探索而來。 

「如果人生可以重新選擇,我不會去念博士。」新聞焦點人物雞排博士宋耿郎曾經如此感慨。可惜人生沒有「倒轉」鍵,不能重來的人生,要如何避免同樣的錯誤?

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§家庭教育--孩子未來的第一步

崇德光慧讀經教育推廣中心 家長成長班   分享人:劉柏顯

親愛的家長們,還在依賴安親班、才藝班為孩子打下未來成功的基礎嗎?事實上,您忽略了--父母親與家庭才是培育孩子成功與快樂人生的起點。

給用心父母的貼心話


1.幼兒生命力是何等驚人!當上蒼賜給我們如此偉大的人類生命時,為了感謝這種美好的恩賜,就要把兒童好好地教養長大。

2.用心教好自己的孩子,使其長大後成為貢獻社會、造福人群的正人君子,是一件最有意義的人生大事。

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