詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

臺北縣土城市土城國民小學（讀經課程）

【讀經小狀元】實施辦法

壹、依據校本課程計畫

貳、目的：藉讀經強化兒童語文能力，提昇良好讀書風氣，潛移默化學生氣質，涵泳待人處事基本道理。

參、主辦單位：教務處 協辦單位：家長會。

肆、參加對象：本校1-6年級學生 。

伍、實施期程：上學期十月~下學期六月（96學年度起，實施期程為每年九月~翌年六月）。

陸、課程實施類別：

一、強制課程（黃色）：學校於年段升旗時全班為單位抽背，請教師靈活運用於課程隨機教學，作為

        補充教材，學生個人闖關列為強制闖關課程，以學生個人為單位闖關。

二、自主課程（紫色）：列為自願性作業，鼓勵孩子背誦。

柒、課程內容及闖關範圍：（各年級讀經內容詳見附件）

捌、活動辦法：

  一、闖關類別：強制課程闖關成功者，自由選擇是否要參加自主課程闖關。

 1.強制課程：中、高年級基本工夫篇第一關，低年級為第一、二關，每位學生皆須闖關。

 2.自主課程：中、高年級基本工夫篇第二關及勇闖狀元篇，低年級為勇闖狀元篇，學生自由闖關。

  二、闖關順序：探花→榜眼→狀元，依序漸近，不得跳級。

  三、闖關時間：

 1.基本工夫篇：各班每週閱讀日統一實施（未通過者關主可另訂時間實施）。

 2.勇闖狀元篇：每學年末擇一週排定時程（五月及六月）圖書館開放時間實施。

   四、關主安排：

 1.基本工夫篇：關主由導師擔任，闖關成功者請導師登錄至【讀經護照】。

 2.勇闖狀元篇：圖書館志工擔任，闖關成功者發給證明，請志工登錄至【讀經護照】。

  五、關主評審標準：每關可等5秒一次，超過5秒或背錯就無法過關，過關學生探花每位學生給該班積分1分、榜眼每位學生2分、狀元每位學生5分，每年6月統計各班積分。

    六、活動結束，請導師填妥（【附件一】獲獎統計表）交教務處影印後歸還。

    七、表揚時間：96年6月學生年段升旗表揚（96學年度起為每年6月）。

    八、表揚方式：

   1.勇闖狀元獎：獲狀元獎學生上臺領取獎狀，敲鑼一聲並請校長抽背後，授予狀元帽、拍照一張。

  2.探花、榜眼獎：由各班導師頒發探花、榜眼榮譽卡。

九、經費：由家長會協助狀元帽、獎品。

十、本辦法經校長核准後實施修正時亦同。