參加『康熙來了』錄影 有感 --嘉禾書院 楊麗主

2013/04/02 14:36



應邀進了攝影棚錄蔡康永、徐熙娣(小S)主持「康熙來了」的節目,主題是”暑假來了父母怎麼安排孩子們的行程?”當然綜藝節目免不了會繞著正在線上活躍的明星故事而進行,我以讀經老師的身份出席(非媒體的民間人士)。

當初他們來邀約的時候,我以讀經又不是才藝課程而拒絕;,節目單位轉述來意說:現在已經有愈來愈多的家長為孩子選擇讀經課,你可以來告訴我們究竟讀經是什麼嗎?。我心想這倒是件好事:讀經的風潮已經成為街頭巷尾的討論議題了,何妨去為讀經站台!

節目單位不斷地說明這個節目向來以幽默、詼諧、明星八卦的形態出現,請我一定要講得很淺白否則他們的觀眾群會無法消受,而且也不會對讀經有太多的探討……節目中蔡康永一見識到這些明星從才藝班學來的爛才藝直接了當的說:這樣能表演嗎?而我也果然沒能說上幾句話!

不過這一群在才藝班風潮中失敗的明星的明證,卻讓人明白能力的造就以”才藝班”的形式進行是絕對行不通的路!

有幾個問題真值得為人父母者好好深思:

為什麼這些從才藝班時代過來的人鮮少有人因此而被造就出能力?每項才藝都有它必然的好處這是無庸置疑地,在場的藝人家長代表林葉亭也不斷地訴說每項才藝的價值,但為何大多數上過這些才藝課的過來人都不能獲得這樣的好處呢?

是不是才藝、技藝、各項能力的培養不能「才藝班化」而應該回歸老方法:一門深入拜師學藝地學,每週一兩個小時的方式恐怕只能殺孩子的時間、燒父母的錢,對望子成龍望女成鳳的苦心聊表敬意罷了。

猶太人12歲從會堂中讀完經典後都會去學一項技藝以為謀生之道,我們的古聖先賢也差不多是十二三歲時背完基要經典,而時下的台灣父母卻在此關鑑時刻讓孩子流轉於各才藝教室間!!!

不知道正在看這篇文章的您是否也正在為要選那一個才藝課程而煩惱呢?
或許您該煩惱的是:您在孩子這段黃金記憶時期裏究竟為他安排了些什麼?適才適性?有成效嗎?還是正在孩子的身上進行您沒能完成的夢想呢?

今天的錄影結語是:只有補英文的對學習有貢獻,其他盡都船過水無痕。兒童時期是語文發展黃金期不是才藝發展期,而語文的精髓就在經典裏,回家讀經罷!孩子很快就要長大了,再不讀就不及了。

但請別又凶又嚴又不陪哦~方法不對只會倒盡孩子的學習胃口!請手把手地陪著他唸、讓他每天開開心心地唸,父母陪得多孩子的幸福才會久久。

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