詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

數學不好，怎麽辦？

有的家長說我們的孩子數學不好，怎麽辦？我說你孩子數學不好，你想辦法讓他好，他說我就是沒辦法啊。沒有辦法，可能沒有辦法嗎？這是不可能的！那我就說，我有一個辦法，你去看看哪一個人數學好，叫你的孩子像他一樣學就好了。他就有辦法。哪一個孩子數學好？我們孩子班上的班長數學好啊，那我就問他，那個班長數學為什麽好，你有想一想嗎？他說他也不知道。我說你怎麽不知道呢？

 第一，老師是不是特別教他？他說沒有啊！老師一班都是一樣教。那所以數學好不好不關老師的事。千萬不要再怪罪老師了。你的孩子數學好不好，老師是同樣教的。所以數學要好不可以依附老師。

第二點，這個班長的父母是不是特別認真地指導？他說也沒有，更沒有，所以數學好不關家長的事。  

第三點，這個班長是不是很認真地做數學？他才不認真呢！所以數學好不關你認真不認真的事。哦，那怎麽辦呢？數學好不好到底關系什麽呢？問題不是很簡單嗎？數學要好只有一個條件，其他的都是假的。現在所有的天下的父母和老師通通在假的地方做工作。要麽就是老師拼命教，要麽讓他拼命做功課，要麽家長就拼命地壓迫和督導，要麽就去補習，這些都不是數學好的條件啊，各位啊！不要再做傻事了，數學要好只有一個關鍵，就是讓他聰明起來嘛！因為班長聰明嘛，所以是聰明的人會算數學，不是算數學使人聰明！

你一定要記住這點。我們整個國家就是拼命地教給我們的孩子算數學，不要說我們的國家要做，是我們的家長要做，我們老師要做，我們的校長一定要讓數學好一點，將來可以考幾個清華北大。既然這樣做，結果我們國民的數學素質有好嗎？沒有！要數學好還不簡單嗎？聰明的人能算數學，不是算數學能使人聰明，就好像我們開一條高速公路就可以跑汽車，並不是跑汽車就可以跑出高速公路。而開高速公路的方法就是13歲之前給他聰明的頭腦，給他豐富的訊息刺激，最豐富的訊息刺激就是一天到晚“小朋友，跟我念，小朋友，跟我念”一直念，一直念，一直念，把一章念個100遍，把一章念個200遍，一天念個2個小時，三個小時，甚至5個小時，8個小時，他一直在聽一直在念，他就絕頂聰明，將來做大事。錯過時機，永不再來哦！！教材不對，意義不大。你一直念小貓小狗的故事也可以聰明，但是將來小貓小狗的故事一輩子沒有用，所以我們用智慧的書。

第三點教學方法太簡單了，適應人性。不要再煩惱他懂不懂啦，這樣子教，每天100個字，每天100遍，背下來了，忘記也沒有關系，最好是讓他再複習。 不複習也無所謂，因為背過的東西總是比別人強，他已經訓練他的頭腦了，他已經有印象，只要是一天100個字，一年就可以有3萬個字，兩三年之後就會有10幾萬個字，一個孩子會背10幾萬個字的經典，這一輩子就能自己讀經史子集，成為一個中華民族的孝子賢孫。