詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

我爲什麽給孩子選擇了讀經這條路

見證奇蹟——海外讀經媽媽的教育心得

四歲樂樂的讀經數據

清華最年輕博士生的讀經之路    時間：2014-12-20 15:08 | 來源：網絡| 作者: 李永生

易中天：我們為何讀經典

 2007年05月24日08:08  來源：人民網－《人民日報》

讀經的好處:

[教導兒童讀經心得報告]

 （一）兒童讀經的深遠益處

古人云：『少成若天性，習慣成自然』。在兒童天性未染污前，善言易入，先入為主，待其長大而不易變，故人之善心、信心和優秀品性須在幼小時培養。凡為人父母者，在子女幼小時，即當教以讀誦經典，以培養其根本智慧和定力，更曉以因果道德，敦倫儘分之理；若幼時不教，待其長大，則習氣已成，難以修正，悔之晚矣。兒童所讀的經並不是指佛經或宗教的經典。凡是聖賢的典藉，可以歷久彌新的，可以規範我們立身行事的，皆稱為經典。藉由以下幾個問題的回答，我們可以對兒童讀經的深遠益處有所瞭解：

心定功夫是如何培養的？

讀經時，講求語速、語調：要求語速不急不徐，語調抑揚頓挫。現在一般人一切都講求快速，有的人聽到讀經讀得這麼慢，就提不起精神，其實讀經就是讓我們的心能靜下來。一個人能定得下來，纔有能力思考，面對問題，纔不至於慌張、忙亂。心定功夫的培養，就是由平素來訓練的。訓練的最好方法莫過於讀經。讀經既簡便易行又不用花錢，每一個家長在家裡就可以輔導孩子培養這種心定的功夫，也就是現代常說的訓練沈穩、從容的心理素質。 

為什麼要讀古人的聖賢經典？

上幼兒園的年紀，他已背完了多部古文經典

2014-12-29 重慶讀經家園

編者按：

本文為重慶一位13歲的賀姓同學于2015年新年即將到來之際，給自己父母的一封家書。書中向父母提出了自己對於整肅家風之日常點滴事的看法和建議，雖然文筆功底並不深厚，但字裡行間卻展現出了一位有思想有進取心的神采少年，雖然文中觀點不一定人人認同，且偶有稚嫩，但能站在德行修養更兼家族奮鬥的視野來看待自身和父母在生活學習中的過錯，編者認為對於一位少年來說這是非常鮮見而珍貴的！試環顧當今的部分同齡少年，是否被逼忙於應付作業與考試而忘卻了某些根本呢？我們的教育又應該是怎麼樣的教育呢？

值得大力推廣的讀經班   作者：許登欽小兒科醫生  2014/11/17

有一種免疫力叫經典誦讀

老師，他們都叫我是傻子

教孩子讀經十三年    文/林益申（讀經家長）
  

趙升君：寫在讀經三年後的感想

[這篇文章最後由靜如在 2014/10/28 05:16pm 第 1 次編輯]/
©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 !
幸福讀經的一家人~
第一部分——女兒讀經之前

!
女兒徐鈞鴻2014年8月28日到廣東惠州明德堂至今已經一個半月了，不但非常順利的適應了差異巨大的生活，而且沒有讀經基礎的她短短時間即收穫她包本背誦的第一本書《學庸論語》（已於2014年10月21日完成包本錄影），回想起她一路以來的成長歷程，我也算是操碎了心，感慨萬千之餘，也想把孩子的讀經歷程分享一下。`<

 赤兔之死        楊振良‧花蓮師院民間文學所所長   ─由大陸高考國文榜首作文省思國文教育

　
2001年九月，應學術單位之邀，赴大陸參加交流，偶爾見到大陸高校考試資訊所刊載的一篇滿分作文。恰巧，中央電視臺也正播出機智搶答節目，主持人所訪問的正是這位主角。談到他的作文為何可以寫到如此的分數，平常讀些甚麼書？這位剛從高中畢業的大男孩給了主持人這樣的回答：「平常除了古文詩詞之外，還讀《紅樓夢》、《三國演義》……，我覺得，自己民族的東西還有許多要讀……」之後，他暢談了自己對《紅樓夢》主題思想、人物觀感，未來努力的方向……。口齒清晰，有股傲氣，三分自信，說起話來，生氣勃勃。

那天晚上看完電視，我失眠了，努力想了很多問題。窗外濃鬱文化氣息的江南小鎮給了我十年的回憶。我想起一九八九年初到杭州，陪同我與內子遊沈園、西湖、靈隱的兩位杭大科研處的年輕人。一位學歷史，一位學電機，古詩、對聯琅琅上口，南宋歷史如數家珍……，熱情誠懇，直到十年後的今天我們還是好朋友，一位是新聞學院院長；一位是事業有成的工程師。他們兩位的語文表達有股說不上的古典氣質，我相信，絕對是誦讀古文培養出來的。

全家人的讀經經歷  作者: 朱立新

我和孩子包本一年的心路歷程—明明媽系列之四

前兩天，沈陽弘謙學堂組織家長會，田老師要我分享一下如何在我先生不認可讀經教育的情況下，堅持讓明明讀經3年。

       的確，這個問題，存在廣泛的共性，很多家庭會由于夫妻一方不同意，導致孩子沒能讀經。聯想到最近兩年明明接受讀經教育，明明爸不支持，我也曾處在深深的困擾中，去年曾得到明德堂劉玉潔老師專門發文介紹經驗，還曾獲得幾位媽在群裏聊天循循善誘，我深深獲益，才得以堅持到今天，守得雲開見月明。所以，樂意分享這一年的實踐曆程，如果能有幸給遇到類似問題的家長幫助，将是十分快樂的事。

       我是不善于總結的人，還是從故事講起吧。

       到今年（2014年）國慶節，明明送去明德堂滿一年了，是當初我和先生約定的日子。去年此時他同意明明只讀一年，期滿要回體制讀初三，參加中考。不得不說，明明在明德堂這一年收獲很大，按照劉老師的計劃，如果能堅持讀到今年10月底，他會再完成一本中文和英文，背書的總數將達到8本。一旦中止，20萬字中文遙遙無期不說，孩子挑戰通背英文第一本書的願望将就此戛然而止。而如果繼續堅持一年，他有希望完成中文20萬，英文10萬，既滿足進書院的标準，回學校接軌也毫無問題。

懷着喜悅的心情陪孩子成長——明明媽系列之一

當代讀經孩子舉例2

徐愛禾：同為書癡，此姝實乃讀經界一大異數。愛禾年紀同張季涵，父母早年為成功商人，月入數百萬，育有子女五人，愛禾排行老大。自觀王老師「百年震憾」光碟後，遂棄商辦學，成立「嘉禾書院」讀經私塾，子女皆自幼在家自學，成果豐碩，儘管每月入不敷出，甘之如飴。

b
愛禾自幼背了幾年經書，中英文俱佳，興趣轉向音樂、閱讀，進而揮灑寫作，大放異彩。

TU
愛禾掛名自學的小學校長說：

「相約《論語》一百」2010夏令營心得筆記---朱雪豔（夏令營學員）

  三十天讀《論語》的生活，讓我感觸頗深，從此將改變我的人生方向。"o

   我曾是一名老師，從師範學校畢業以後，懷著一腔熱血投入到工作中，可是現實的一切慢慢地淹沒了當初的理想。彷徨、無奈、失望......，在當了近十年的老師以後，我改行做了律師，希望能以法律的公正實現自己當初的理想。十年的律師生涯，讓我更清楚地看清了自己想要的是什麼。律師，似乎是一個讓人羡慕的工作，但是金錢並不能帶給人更多的快樂。在燈紅酒綠、紅塵俗世中，我明白了，這也不是我想要的生活。如果人活著就是為了賺更多的錢，住更大的房子，換更高級的車，那麼人活著還有什麼意義呢？因為這樣追求的結果會讓我喪失更多的東西；與家人待在一起的時間越來越少，與知心朋友見面的機會也越來越少，每到一個城市，無心去欣賞風景......因為心裏很重。更多的彷徨更多的無奈再一次地襲擊我......T:

   曾經辦過一起故意傷害的刑事案件，涉案的九個人一個是八零後，其餘全部是九零後的未成年人！這個案子讓我震驚！九零後，我的孩子也是九零後，而他們，已經開始走上了犯罪道路。當時我除了盡一個律師的辯護職責，還跟開除他們的學校聯繫，希望讓他們重回學校，給他們一個改過的機會。因為法律可以輕判他們，可是如果學校就這樣把他們推出去，在社會上又沒有人來正確引導的話，他們會真正地走向犯罪道路。所以當我以一個母親，一個老師的責任去救他們的時候，我突然明白了，我還是一個老師，我的責任是為了拯救這個讓我日益無奈的社會，而要想拯救，就必須從根本抓起，而這個根本，不是要教他們法律知識，那會使人「民免而無恥」。我要教他們的，應該是從根本，也就是從基礎教育開始，從小讓他們有自己正確的價值觀，而不是以追求金錢，追求享樂為目的的價值觀；還要讓他們有自己的原則立場，做人做事的原則立場，才不會念一時之利而犯罪。

   於是我開始注意關於教育的一些知識和動向，偶然的，也是必然的，我接觸了王財貴教授的讀經教育理論。這象迷失的海上突然出現的燈光，我終於找到了一條正確的道路。

   通過30天夏令營的學習，我看到了那些每天都有變化的孩子們，看到他們恭恭敬敬地拜孔子，聽到他們一遍讀論語，感受他們如饑似渴地熱情......我欣慰，我們的孩子有救了，我們的民族復興有希望了！同時我惶恐，自己肩上的擔子更重了，我將以一個老師的身份全力推廣讀經教育，找回最初的理想「為往聖繼絕學，為開世開太平」，這，將是我今生的方向。