共乘君子風  閒品經典茶---與賢哲心靈對話    

  徐錦文

 

 

言欣喜研典籍,

樂神遊聖賢堂;

              現智慧啟幼蒙,

        文傳家遍書香

 

十全國小週末親子讀經班啟源於民國87年的慈悅書院,由於人數不斷增加,變更改地點於慈香亭素食餐廳的科工店,在這段期間,學童人數曾多達60多位,後因餐廳場地的異動,在原時段不變之下,將地點遷移至十全國小週末的早上。

 

十全國小的讀經班在校方及家長支持下,94年引入崇德光慧讀經推廣中心學資源,發展從每週五晚上有三個讀經班及每週六早上有五個班。在周六的班上課時段從早上9:0011:30,在二個半小時的過程,課程規劃有三部中文、一部英文經典,並穿插古典音樂及名畫、品格教育的教學。師資就由我們的家長來擔任,讓家長們提升為老師後,教學的資源也更為豐富,像名畫教學就是應用「美術讀經」的原理,讓孩子在13歲前能看盡世界名畫,從畫作中了解作者生平,以及創作的動機,在名畫的課程我們也安排問題思考的互動,讓孩子從中深入畫中的世界,掌握畫中的精髓,對這幅畫能有更深入的認識。這過程讓孩子們從中能「觀乎人文,以化成天下」,深入名畫的人文色彩,奠定美學的涵養。 

 

 

 當然讀經能否持續,重點就在家長對讀經的認同度的深淺,認識越深的人,自然就能堅持長久,乃至讀孩子讀經的成效就越能彰顯,在讀經班中提供訊息加深家長對讀經的觀念的認知更是重要,從新家長加入讀經班時,我們就會安排理念說明會及聯誼餐會,在這過程會請伴讀較久的家長作經驗分享,這對新加入的家庭會有相當大的鼓勵作用,也能藉此達到交流的目地,了解家長的瓶頸,讓他們能有持續堅持的動力。有時一個觀念、一句話想通了,家長就豁然開朗,往前邁進,孩子的福份自然就增長,畢竟孩子的成長稍縱即逝,等到有朝一日,孩子要背英文單字文法、數理公式、文章佳句卻發現儲存的資料庫是這樣貧乏時,那時懊惱也永遠追不回13歲前的記憶黃金期。 

 

 讀經班每學期也會辦理戶外教學,如古蹟之旅、宗廟之旅、生態教學,讓孩子讀萬卷書,行萬里路,在孔廟之旅,讓孩子了解聖人的足跡;在戶外教學,讓我們跟大自然更貼近;在宗廟之旅的過程,更讓大家體會聖哲不遠,也讓讀經班更有大家庭的氛圍,更有機會了解道場的文化,讓家長們了解經典所描述的理想,在現實世界是有人亦步亦趨的在落實,有ㄧ個這樣好的園地讓老中青少都能各得其所,安身立命。    

 

西諺云:偉大思想古今有,載入書中成不朽(In boooks, are embalmed the greatest thoughts of all ages.),經典字字珠璣,放之於任何時空皆可以為準則,人之一生,必須經歷多次大大小小的挫折及考驗,從小學習聖賢先哲的智慧,從潛意識當中,將兒童時期不斷灌輸到腦海裡的善知識,逐漸內化成個人的道德觀,並行成個人的生活態度,不僅道德層次提升,伴隨而來的人格成熟度,將因經典智慧的洗鍊而更具圓融。當面臨人生困頓之際,轉念即海闊天空,更能無入而不自得,而這種智慧是需要從小薰習的。

 

讀經班都會定期舉辦親職教育講座,在這些講座中,都有很多寶貴的資訊可以給家長,而這部份更是經典教育重要的環節,孩子在成長,家長更要成長在前頭。 家長與孩子同時學習有極多好處,最明顯的是增進親子感情,增加生活溝通的話題,親子共同藉著經典反芻自性,更能改變氣質、胸襟,進而用身教來帶孩子,行無言之教,孕育孩子知書達禮的行儀。再多的成功也抵不上教育的失敗,而孩子的未來,此時是操控在父母親的引導,孩子的童年只有一次,不會永遠停下來等候大人達成共識。家長若不成長,孩子讀經教育的成效永遠只作ㄧ半。

 

 

我們看蘇東坡傳,十歲時母親教他後漢書。當讀到范滂傳,他感慨很深,不知覺地就歎息起來,對母親說:「作兒子的如果也效法范滂捨身取義,母親覺得如何 ?」程氏說:「你如果真能像范滂一樣,我難道不能像范滂的母親一樣感到光榮嗎?」。母親的對話給了他一生極大的影響,經典真義透入生命,千古閃爍,這種生命教育即使在現今,也能給我們相當大的啟示,這真是經典與身教的好典範。在這些心靈課程、親職講座、經典探討,都讓家長能一窺堂奧,了解聖人的微言大義,孩子可以暫時不懂,家長應該想辦法先懂,尤其經典中的智慧更讓大人受益更深,其中的思維更讓我們進德修業有所方向,讓我們避免掉入人生的陷阱與錯誤,要真正趨吉避凶之道,在經典中俯拾即是。

         

 

      易經蒙卦彖、象辭也說到:「蒙以養正,聖功也。蒙,君子以果行育德。』一個孩童真正能受到良好的養正教育,完全靠父母與老師的搭配,如何讓孩子對讀經有興趣,就看父母親在孩子身上,付出多少時間和愛心,家庭中更要果行才有辦法育德,唯有不斷堅持才能培育美好的德行,家長若多堅持一分,孩子就能多讀一句,也就多積累一份智慧資糧,他日孩子會感念您的堅持與陪伴。

在這價值混亂的時代,若每個家庭都把經典視為至寶,藉經典不變的道理安頓身心,而加入崇德志工更是生命豐實的開始。孟子認為人事若欲有成,須有「天時、地利、人和」三條件的配合。  讀經育已普及社區,我們欣見讀經觀念在各地已生根萌芽而日見茁壯,推廣讀經最終目的,就是使君子風再度迴蕩人間,共沐垂涼,人人都能閒品一杯經典茶,讓每戶家庭與經典增加一些心靈對話,因有您的參與投入,讓這股文風才能更遍傳,願所有人都能接續這世紀薪傳,勿令斷絕,世代都能開創出可大可久的崇德廣業。

 

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