觀其所聚,而天地萬物之情可見矣
前言
易經第45卦萃卦中提到「彖曰:萃,聚也。順以說,剛中而應,故聚也。」萃是聚集的意思,和順又喜悅,剛健中正又有應援,故能聚集。初接觸易經的我,對易經的體會其實還懵懵懂懂,但參與去(2009)年第9屆高雄地區小狀元會考頒獎典禮與第10屆全國經典總會考頒獎典禮之後,似乎對萃卦所言「觀其所聚,而天地萬物之情可見矣。」有了更深的領悟。原來相遇(44垢卦)而志同道合,相聚(45萃卦)而結合成一個善的群體時,就能為人類共同福祉積極作為,開創光明的榮景,而透過感恩的心觀察其所聚,即可窺見天地萬物之真情。
觀其所聚
回顧接觸讀經兩年多來,透過不斷地參與與觀察,除了肯定讀經教育對孩子人格成長與品格教育的重要性之外,更讓我看到背後這一大群讀經教育的重要推手。原來讀經推廣在高雄已經13年了,讓我更好奇的,是什麼力量可以讓這群人堅持走下去,即使遇到困難亦不退轉呢?真的有所謂的「使命感」可以讓人終其一生勇往直前嗎?孟子的「雖千萬人吾往矣」的氣概,在現今社會不是早已蕩然無存嗎?停下腳步思考一下,在熙熙攘攘的追逐忙碌中,我們似乎真的遺忘了最初來到這人世間原有使命。還好上天的不棄之恩,讓我有機會擦拭層層堆疊的塵灰,再次看見原有的自性與光輝。
以下謹從參與頒獎典禮的過程中抒發個人的點滴感受,期待有更多的人能從細微處觀看這大千世界中,原來有這麼一群默默付出,燃燒自己照亮別人的燭光,甚至讓我們也都能成為點燃別人心燈的那根蠟燭,讓每個生命都能發光、發熱。
參與頒獎典禮的緣起
在十全國小週末親子讀經班,我從原來單純只是一個帶孩子去讀經的家長,直到有一段時間因為負責英文讀經的楊老師出差至美國,家長推薦我帶讀英文讀經,我想如果要等待楊老師回來,那英文讀經豈不是要中斷了,於是在那種「捨我其誰」的感覺作祟下,就讓我開始走入經典帶讀的志工行列。後來因緣際會又變成名畫欣賞的老師兼第2組的組長。這段期間因為擔任組長總得以身作則,因此對讀經班的活動幾乎從不缺席,總是大手牽小手一起樂在其中,甚至也擔任幾場活動的規劃任務。或許是這樣高度的參與與配合度,加上我2個小孩都申請在家自學大量讀經,讓我有機會蒙受青睞,推薦擔任2009年高雄地區小狀元會考及全國經典總會考這兩場頒獎典禮主持工作,這真的是一個很難得的學習機會與難忘的特別經驗。
頒獎典禮籌備會議
那一夜,頂著寂靜星空,我們一群人剛開完頒獎典禮的籌備會議,回到家竟接近凌晨一點,讓我驚訝的不是怎麼會議開的這麼晚,而是這一群人怎麼會為了一個頒獎典禮而挑燈夜戰呢?現實生活中什麼樣的會議會讓大家的付出如此心甘情願呢?國會殿堂中為預算或法案的唇槍舌戰?法院審理備受矚目重大案件?或企業界為了某一產品的推出而日夜趕工?但這群人白天的工作已夠疲倦了,晚上還討論活動到深夜,而且會中沒有人抱怨連連,大家所忙究係為何呢?這項會議沒有人沒有豐厚報酬,也不會有人可以從中獲利,為的只是讓所有的家長、小朋友有一個溫馨難忘的頒獎典禮而已。我漸漸感受到,原來這不是一項工作,而是所謂的「使命感」吧!
頒獎日期延期
小狀元會考頒獎典禮原定在8月23日,但因為莫拉克颱風造成88水災的緣故,基金會大多數的志工都當仁不讓投入賑災的行列,因為每天要準備將近一萬個便當,並協助清理污泥及災後重建工作,所以頒獎典禮決定順延到9月27日。但在決議是否延期的過程中,我感受到一個很不樣的氛圍,記得當天會議時,對於是否延期舉行有兩種不同聲音,有人認為為了全力投入賑災及考量社會觀感,有必要延期;但也有聲音認為牽一髮動全身,包括人力調度、場地借用以及家長孩子的期待…真的是茲事體大,主張應照常舉行。
這是我第一次在崇義的會議中,看到有如此分歧的意見,會中大家各自表達不同的立場與看法,最後只好去請示點傳師意見。請示回來的答案是延期舉辦,讓我驚訝的是,原先主張如期舉行的講師們,沒有一絲抱怨或不悅的反應,似乎早已忘了剛才的爭論,只見有人儘速聯絡後續人力調配事宜。不知是否是在公務體系待太久了,只覺得通常在這種情況,對長官裁示應該會有人頗有微詞,然後心不甘情不願地「遵照辦理」,沒想到在道場的會議竟然如此和諧收場。這一幕也讓我看見這一群人的做事態度與胸襟,會議中大家各自表述,充分表現了「民主風範」,但一經決議後大家便全力配合,顯現岀「團隊精神」,因為大家只有一個共同的目標,就是全力把這活動辦好,這樣的態度在別的團體是罕見的,也是很值得學習的地方。
人才輩出、了愿快樂
道場上真的是人才輩出,頒獎典禮當天有專屬彩妝、美髮及指甲彩繪設計師幫主持人及禮生們打點,讓我們充滿自信與大方地出場。道場上各類人才一應俱全,種種專業均一手包辦,更重要的是大家都是無怨無悔全心全力付出,看了真是令人感動,身為道場一份子亦與有榮焉。只見一大早7點不到,人員陸續抵達,雖然忙碌卻又有辦喜事的歡樂,原來能為這場盛會貢獻一己之力,心情是如此喜悅,原來能夠付出是一件多麼令人感恩的事。慢慢地,我似乎也能體會岀道場講師們常說的「了愿快樂」這句話的心情。
夕陽西下的身影
當整個頒獎典禮都圓滿落幕了,大家踩著有點疲倦又欣慰的步伐,準備回家好好休息時,我步岀中正預校禮堂的大門,在夕陽餘暉下,那一群默默收拾善後的前賢們的身影,以及揮汗如雨的那一幕,至今仍令我難以忘懷。我突然意識到,當我們來到中正育校禮堂時,舞台上的布條、祭祀用品、狀元鑼、榜單、司儀台….幾乎都已就緒,甚至連廁所都清洗乾淨。這麼多繁雜瑣碎的物品,當然不是自動移位到中正預校來的,是多少前賢前一天的辛苦搬運,才讓一切各就各位;活動結束了,大家真的也都累了,或許個人東西整理之後,我們就可以輕囊離去,但所有的善後工作呢?我突然對方才大家的熱烈鼓勵與稱讚感到有些愧疚與心虛,我想這掌聲與喝采應該要留給這一群默默付出的幕後功臣,所以在此我還是要說聲:謝謝您們!
結語
讀經所學何事?如果經典所述的仁義理智信或四維八德都只是道德教條或雋永名言而已,真的不需我們終其一身去追尋。藉由這樣的觀察與體會,我真正看見經典的生命力。在接觸讀經初期有點擔心聖賢行誼是否能在現實生活中落實,抑或僅成為供人憑弔的遠古遺訓或聊備一格的道德教條,但在道場裡我看到「人盡其才才盡其用」的舞台,經典中的聖賢典範亦在諸多前賢的身上獲得了實踐,我深信孩子可以在道場上見賢思齊焉,而世界大同的理想,唯有透過道場文化方得以付諸實現。隱約地,我似乎漸漸能領悟易經第45卦萃卦所提到的:「觀其所聚,而天地萬物之情可見矣!」
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