目前分類:讀經班 老師 家長心得 (163)

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104/11/29  生命真善美品格教育班心得    文/  至詠爸爸

 

第一次參加讀經班的真善美課程,只能說完全超乎我的預期;從會館門口的大哥、大廳內的老師、舞台上的小哥哥小姐姐,到演講廳主講的美霞,老師與素月老師,以及常常分享好文章的徐老師,大家不但都很有禮貌,而且熱情又熱心,以往這種場景,不是要信奉某種神明,不然就是要購買某種產品,但是沒有!大家志願性地付出這麼多,只為我們,以及我們小孩的成長向善而已!就像徐老師所說的,我們僅是帶小朋友唸經,就能有這麼好的資源,使我領悟到這本身就是一種福報了,不但感謝、感恩,而且感動。

       第一堂演講,美霞老師以主題「萬萬沒想到」,分享自己小孩從小到大,因為讀經教育的影響而成長的點點滴滴;配合第二堂演講,素月老師以主題「接軌國際觀」,分享英語學習以及影響小孩最大的身教概念,我深刻領悟到,不管小孩本質如何,父母真的是小孩最重要的領航兼推手!於此同時,我也深深反省到自己的不足;小孩要成長,父母勢必得要先成長!如果小孩是太空梭,父母就是火箭筒,能不能讓他自己有能力往更廣闊的世界飛翔,端看初期火箭筒的燃料夠不夠,方向對不對;否則就算一手好牌,也不一定有漂亮結局,讀經班的家長都很聰明,給出了一個正確的方向,然而,決定只是開始,堅持才是關鍵。
       就像美霞老師,從決定讀經教育之後,認真地研究自學方案,並且付諸實現,籌組家長群,拜訪自學前輩,為了配合讀誦論語,陪小孩看了16集的孔子傳,以及菲律賓之行...等等,種種大大小小的用心栽培之下,小孩開始自發性地發光發熱,而素月老師學校裡一屆屆的乾兒子乾女兒,也在她長期為社會弱勢付出、對父母盡孝的身教影響之下,逐漸成長為台灣的希望。在這些新生的小太陽之內,燃燒的是父母對他們灌入永不枯竭的正面能量。


       台大前校長李嗣涔先生說,台大第一志願的學生不會思考,缺少思辨的能力,將來如何領導社會前進?我深有同感,也許除了加考小論文,我們更可以把核

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104/11/29  生命真善美品格教育 第四組 詠嚴爸爸  心得 分享:

今天第一堂課聽了美霞老師的萬萬沒想到主題後,不禁我思索著,我們到底交給孩子甚麼呢?是優質的成長環境、健康的生活空間、還是電玩世界、3C世界。家長創造出來的環境會影響孩子一輩子。

讀書的孩子不會變壞,那讀經的孩子非但不變壞還會收穫更多:

一.他的偶像必是他專研的聖賢→而非偶劇追星一族
二.他會樂於付出不叛逆→非只想收獲不付出
三.會正面思考→非叛逆思唯
四.裒多益寡/樂於付出

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第二組  各位家長們的分享
一. 羽婕媽媽   分享昨天去參加真善美品格教育的課程
講師:黃寶靚 校長
分享主題:孩子是父母一生的功課。

這是第一次黃校長對外分享她孩子的心路歷程,這真的很不容易,也很感謝她的分享,讓我再一次心靈有所成長。

黃校長是從她自身小孩是早產腦性麻痺的孩子做分享,,
1.如何看待這孩子外觀的缺陷

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奐熹媽的讀經分享    2015.9.10  


      我和奐熹讀經至今大約1年9個月,一直以來讀經班給我很多鼓勵和對讀經有更深的認知,這個暑假我每天清晨4:30叫醒奐熹一起去爬柴山到雅座再下山,回到家洗澡、吃完早餐後約8:00開始我們一天的讀經,讀30分休息10分,一天大概讀7個小時,能夠堅持每天去爬山又讀經雖然很累,我這輩子大概沒有像現在這麼充實過,重點是奐熹的讀經效率又更精進了,所以開學後我們母子還是堅持每天爬山和讀經,因為還要去學校上課、寫回家作業所以每日只能讀經4小時,對於學校的考試我只讓他用完成學校回家功課的功力去應付就足夠了,不會的那題只是因為他從未看過那樣的題目而寫錯並不是他不會,我從沒給過時間讓他讀學校的書,我覺得用他讀經累積的能量去應付學校的考試就足夠了,在他的學習環境裡十全讀經班的功課是最重要的,當周的進度我們會提早讀上50次,等週六上課時,課文已經很熟了,自然讀的很順,回家後在讀個50次就背起來了,我堅持不管是假日或有時真的有事耽擱了,就算讀一小時或30分也算有讀

 

給孩子一個觀念“要當人才不可一日不讀書”,就把苦讀當習慣吧,聽過奐熹唸英文的人一定讚不絕口,他唸的超順的,而且語調清晰,他從沒有補過英文喔!當初我拿到的第一本書是英文名著選,也不知這本比較難就開始聽跟著唸,搞了半年多才背了第一課,但我們持續每天唸兩小時到現在,名著選已經快背完半本了,聖經、西導1、3、4都快背完了,中英文累積的字數應有十萬字了吧!我們還堅持的努力中,希望我和奐熹對讀經的堅持能給各為家長作為參考,我較不善言語表達,但我很樂意和有心栽培人才的家長分享讀經的方法。

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      新加入的家長請您可先點讀經理念與家長心得內文章區耐心的將它看完;準備要提早畢業離開的或還是三心二意的,更請您要仔細看,因為您現今的一個抉擇,雖好像是要或不要參加一個時段的活動,但您可能不知道後續的影響您家的孩子 一輩子的學習。全天下不是我們第一個當家長,全天下也不是您第一個接觸讀經,問問各組的老師與家長 她們的孩子有的都讀10年了,讀經班都18年了,絕對不是只有家長您會盤算,不好的教育對孩子無意義的教育,我們不會堅持,當您都不想嘗試堅持,都先以大人的定見來考量,教育怎可能作得好?

      竹子用了4年的時間,僅僅長了3cm,從第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂的生長,僅僅用了六周的時間就長到了15米。 其實,在前面的四年,竹子將根 在土壤里延伸了數百平米。做人做事與讀經亦是如此,不要擔心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了紮根。人生需要儲備!多少人,沒熬過那三厘米

 

      前幾週蘇迪勒颱風過後 ,曾到附近農十六公園看看樹木傾倒情況 ,真是慘不忍睹,有歪斜 ,有分叉 ,有攔腰折斷 ,更有連根拔起的!延著龍德路數一數就幾乎快50顆樹傾倒 ,實在不敢再數更嚴重的明誠二路 !繞了幾圈農十六公園 ,竟發現有些樹並不粗大 ,為何沒有傾倒呢?這時想起徐老師曾寄給我們的一篇慧根的文章 ,我觀察有的樹沒倒 ,其實我對樹木生長不太了解 ,我想有些可能是兩邊有支撐的木架 ,有些可能就是它的根相互盤錯 ,形成巨大抓地力吧 !這時讓我又聯想到讀經教育 紮根的重要性了,如果孩子的根基紮的穩 ,就不怕風雨侵襲 ,所以我們一來要像兩旁木架扶持我們的孩子 ,二來更要好好讓孩子向下紮根 ,根紮的好 ,自然本固枝榮 。以上小小心得跟大家分享 …

 

 

 

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102-5-18  戶外教學心得

   秋秋

這趟戶外教學運氣是否太好?

一則巧遇雨神來報到,打亂原先行程,然而在大家齊心念力下,感動上天,使我們所到之處雨勢即減緩甚至停止,或許上天不忍澆息各位興致,卻也給大家另類體驗及收獲,

二則518國際博物館日免費入台灣歷史博物館,

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易經讀完百遍心得  咏霖爸爸
留言時間 November 7, 2014, 6:00 pm
留言內容 去年徐老師,說只要有人把易經讀一百遍,他就會把他的筆記影印一份送給他。有在老師那邊上過易經的人,都知道老師對易經的瞭解,以及上課內容的充實,所以可想而知,想要老師筆記的人應該不在少數,至少我就很想要,不過想歸想,卻是不敢發這個願,一年內讀易經一百遍,不過心裡至少還是先有個希望,就來唸唸看吧。

一開始,自己簡單設計著表格,64乘20格,1格代表5次,從乾卦開始,未濟卦結束。每一個卦直接唸5遍,唸完5遍,紀錄當天日期,就這樣開始了。坦白說,剛開始的時候,還蠻無聊的,就一直唸,沒什麼感覺,只有看到空格慢慢的被填滿的成就感,就跟跑步一樣,剛開始只有每次越跑越遠的成就感,還沒辦法一邊跑步一邊欣賞路上的風景。唸易經的時候,剛開始真的不知道在念什麼東西,國字都認識,可是看不懂意思。

隨著越唸越多遍,速度也越來越快,但是也只有比較熟練的感覺,眼睛看的跟嘴巴唸的好像沒什麼關聯。漸漸的,在唸的過程,眼睛開始對看到的文字有感覺了,突然會對某些字有似曾相似的感覺,原來這個字 就是這個意思;之前唸的時候,明明就都會看到這個字,為甚麼那時候就沒有感覺,姑且不管自己對這個字的認知是不是對的,不過至少自己開始對易經文字有了體會。

上易經課也快一年了,會對易經的字義產生感覺(不論對錯,只能說有感覺),跟老師的教導很有關係,除了自己每天唸以外,應該是對老師上課內容的一些共鳴。有一個好的老師真的很重要,常常上課就一定會進步。
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2014 年高雄 經典會考 主持群心得分享/曾士誠、 史豐源 撰 2014.08

  堅持 到底才能成為優 能成為優 能成為優 秀的主人翁
孩子 成長 家長也須一起成長 一起成長
全家一起來學習中華經典與古禮 華經典與古禮
讀聖賢 書 禮敬 聖賢
效聖 法賢智慧 開 更能德才兼備
而蘊育出 蘊育出 有道家庭 美滿 璀璨的人生」

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103-7-29 晚會後 琪雅 心得:

好晚了呀!今天的活動真開心))而且好像太瘋了一點==

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孔子嶸竣啊:臺詞好像很不熟唷!要再加加油唷!
司馬奕嘉:我們的小抄被抓到了~劍上!!!!

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參加第七屆全球中華文化經典誦讀大會 心得    第五組文藻志工 亞楨

 

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初夏難得的盛事,萬人經典誦讀大會就舉辦在高雄佛光山─佛陀紀念館。

 

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     只要心中有愛第七屆全球中華文化經典誦讀大會 側記
                                
十全週末讀經班  王崇憲(高雄市 五福國中老師)

 

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太陽高高地掛在天上,傳遞了強烈的熱情,彷彿是在預告,今天會是個充滿活力的一天。

 

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TO: 徐老師&慈悅書院全體 感恩語:


*冬至到*吃湯圓*溫馨加倍奉還。


尤記初入易經之門,是徐老師熱情的邀約,告訴我說:懂得選擇讓孩子讀經,家長也要學會自我成長。徐老師常說:「家長不成長教育永遠做一半」。因此就懷著學習的心踏上學易之路。開始學到第一句話,進德修業欲即時也....讓我不敢懈怠每一分每一秒,尤其是當我想偷懶的時候…


這句話總是第一時間跳出腦海提醒著我。

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季蓁老師的畫作

 

畫畫

  這兩天大掃除,翻出牆角一箱箱塵封已久的”有的無的”(台語),看到自己二十多年前的畫冊,有點熟悉卻也有些陌生,熟悉的是當時畫畫的感覺至今仍留存在心,陌生的是不知道多少年不曾將它翻閱了...

 

  會喜歡動筆畫畫,要感謝我老爸和小學時同班的孫淑梅同學,從小我就非常崇拜我老爸,他能文能武,琴棋書畫,無一不能;而孫同學的父親是個畫家,她自幼受其父親的薰陶,一雙巧手好會畫畫,每次代表學校對外比賽,一定拿個好成績回來,當時我也很崇拜她!

 

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共同期待校園新風貌

鄭進斛校長

   

     615!在歷經全校師生夾道的熱情歡迎以及簡單隆重的畢業典禮後,我們歡送了六年級的畢業生。在這籌備的過程中,要特別提出來的是,因為前一陣子常常下雨,學校禮堂又尚未興建完成的情況下,使得事前的演練格外辛苦;但令人欣慰的是,看到六年級同學利用空間不甚寬敞的走廊,在導師及行政人員的指導下有條不紊的演練,雖然祇有利用沒有下雨的一天完整演練過一次,且在典禮開始前半小時演練流程時動作仍嫌生疏,但典禮中參與者井然真摯的表現、和會場溫馨感人的氣氛,獲得來賓和家長高度的肯定,讓我感到於有榮焉。

 

  望著這屆孩子們畢業,對於我則有著很深的感觸。六年前,來到這個有著優良傳統但校舍老舊的學校;六年後,在社區的高度支持、家長的熱情參與、學校團隊的用心經營、以及學生們各項優良的表現下,學校在各方面有著斐然的卓越績效,而其中最令人欣慰的是,暑假過後,第二期校舍新建工程將完工,屆時校園將展現全新面貌,實在令人期待。

 

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參加年終團圓辭歲心得

 


第一次參加慈悅的年終辭歲,真的很溫馨感人.從白天忙到天黑,尤其是廚房組的特別辛苦.為了給家人們有可口的食物,連食譜都現學現賣的派上用場.

 

 

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以下摘自全球讀經交流網

 

10/18   宋老師(網名:丁丁)  至十全國小週末讀經班教學日誌 

 

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102/8/17-18  青少年界康輔與教案研習 

 

8/17  高雄清晨6:00 有三部遊覽車將出發至南投草屯光慧文教會館   參加二天的康輔教案與青少年界一年一度的教案研習 

所有的教案都由基金會志工老師研擬設計開發    62日所有設計教案的老師就先行作過模擬示範教學

彙整全省老師意見後再細修後於8/17-18 作正式教學演練 當我們帶孩子來參與一堂課之時  可有想過背後有這樣一群用心的老師

讀經是啟發幼蒙教育  後續的青少年教育更是重要   我們所作的就是一個全人教育   

帶著孩子一齊來參與投入不同階段的成長 

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100.5.14-15 南投之旅  感言

 

五月十四日我帶著母親、太太及兩個女兒,參加了讀經班兩天一夜的南投戶外教學之旅,一大早一群人坐著遊覽車浩浩蕩蕩的到第一站南投中寮周 老師的家。到了 周 老師的家已是中午時分,周爸爸、周媽媽及周 老師早已準備豐盛的午餐來迎接我們,一道道當季的蔬食又健康又美味,心中真是感恩萬分。下午用餐 後在徐 老師介紹周爸爸並簡短致詞後,由吳姐秋美教了我們一些常見的植物及效用,令人受用不少。  

課後我們一行人走過吊橋,來到有如渡假村般的小學,由李 老 師及張 老師帶領進行互動式的親子遊戲,

 

 

  

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文明以健  共發文明 ---96年參加香港經典誦讀大會有感

 

    967/14-716承蒙王教授引兌應邀,參加了由國際經典文化協會在香港所舉辦的「第四屆全球中華文化經典誦讀大會」,7/14於小西灣運動場,先舉行萬人誦讀「禮運大同篇」、「大學」、「弟子規」活動,7/16並在香港大學陸佑堂,舉行一場「校本推行兒童讀經」經驗交流會,並應邀在大會,向國際嘉賓報告了「強化家長信念在社區、學校推廣讀經經驗」專題。

 

 在報告過程,引用易經37家人卦象辭:「君子以言有物,行有恆。」

 

58卦兌卦「順乎天,而應乎人」「君子以朋友講習」作為開始的引言。因為經典教育要落實在家庭,才能「可大可久」,每一位熱愛經典的文化推動者,一定一見如故,如家人卦般的親密,讀經一定能讓家庭每一人「言之有物」開啟智慧,但這過程一定要「行之有恆」。而推動讀經教育更是如兌卦「順乎天(理),而應乎人(性)」,十三年來讓台灣超過二百萬的學童接觸到讀經,每個讀經家庭都能互相交流教學經驗,「朋友講習」樂在其中。將此37+58=95   95-64=31  咸卦「觀其所感,而天地萬物之情可見矣」,只要看到感受到讀經後孩子全方位的能量開展,天地萬物的學問都能任其開展,這將是多美好的事。沒有想到此一「簡易」之道,真獲得一些與會嘉賓迴響,事後還向後學詢問了一些易經訣竅。在課堂上老師曾講過,不要小看坐在課堂研易的過程,我們只是在全世界少有的幸運有緣人。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

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讀經班燕巢之旅有感

2010/12/06 09:57
 
 

讀經班燕巢之旅有感   讀經班家長 權靜沂

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