- Mar 10 Fri 2017 11:24
易經班學習心得
- Mar 09 Thu 2017 16:36
- 關于教育的道理一定要清明要明白
關于教育的道理一定要清明要明白
把讀經教育放在教育中思考，把教育放在人性中思考，教育是要教導人性，那麽從人性出發，出乎人性的教育，才是我們應該追求的教育，而凡是合乎人性的教育，它從教育的本質出發，能夠達到教育的最高效果，也就是說我們就能夠盡其大量的培養人材，這樣我們對教育就沒有遺憾。
教育從人性出發，人性在哪裏呢？在每一個人心裏。所以，以這個态度來介紹讀經教育，如果所講的道理，你認爲對，那麽請你要這樣想，并不是我說服你，而是你本來也這樣想，或者說你本來不這樣想，但是一聽到我這樣講，你立刻自己覺得我這樣講比較廣大、比較高明，你自己願意這樣做，于是我的講法跟你的做法就是一緻的。有些人，他聽了，不是聽不懂，而是他會堅持自己原來的看法，尤其他說别人都不這樣看，我們整個世界都不這樣看，難道你的看法就對了嗎？這是一個沒有道理的判斷法，因爲，他判斷的條件是，很多人都不這樣看，甚至整個世界都不這樣看，那我爲什麽要聽你的話。我說不是聽我的話，你只問，說得是不是有道理，他說雖然說得有道理，但是因爲大家都不這樣做，整個世界都不這樣做，所以我也不這樣做。那你想這種人，你要對他做怎樣的評判呢？或者我們先評判自己吧，我們自己是不是這種人，或者我們身邊是不是充滿了這種人，那麽如果自己是這種人，我們身邊又充滿了這種人，那我們有一種很深的擔憂，那就是，我們的教育一定不能夠達到最好的成效，甚至我們可能在障礙我們下一代。
- Mar 06 Mon 2017 15:04
- 願放棄所有名校光環，跟隨先生與經典——懷仁評讀經女孩考入牛津大學
願放棄所有名校光環，跟隨先生與經典——懷仁評讀經女孩考入牛津大學
2017-02-18 愛讀經
轉按:又一個大量讀經幾年的孩子用實力證明瞭讀經的力量，雖然還是會有人說是偶然現象。不過對很多人而言，這個例子已經很有說服力了。但對於深入瞭解讀經教育，甚至本身就是從牛津大學畢業的懷仁看來，站在歷史與文化高度來看，考上牛津大學也並不能代表讀經的魅力。
讀經到底是什麼？看來只有讀了才知道。
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- Mar 06 Mon 2017 10:02
- 我忽然明白，爲什麽孩子一定要三十萬的經典，爲什麽...
我忽然明白，爲什麽孩子一定要三十萬的經典，爲什麽...
時間：2016-12-27 10:33
來源：正蒙國學堂
作者: 明明媽
現在，明德堂七個孩子到書院三個月整，自從去年6月起，我曾經在明德堂和這些孩子們朝夕相處三個月。前後半年，從學堂到書院，從背經到解經，從“建體”到“開用”，從“收”到“放”，每個孩子都可以用“脫胎換骨”“一日千裏”來形容。這次書院之行，要分享的孩子們的點滴很多，但這次，我最想講的是安東。
- Mar 03 Fri 2017 08:31
- 爲什麽讀經路上不擁擠？
- Feb 23 Thu 2017 14:39
- 南阳特教(盲人)学校盲生张浩同学《学庸论语》包本背诵录像通过，用时1小时05分
南阳特教(盲人)学校盲生张浩同学《学庸论语》包本背诵录像通过，用时1小时05分
- Feb 18 Sat 2017 10:26
- 不要讓孩子以為，只要把書讀好就可以什麼都不管
【品格教育】不要讓孩子以為，只要把書讀好就可以什麼都不管
現在的孩子每天接收到的訊息就是要成功、要賺大錢、要出名，卻欠缺了影響人一生最深遠的事情―正確的價值。如何能夠幫助更多的人？對社會、環境負有哪些責任？這些即使是成年人也需要終身學習的事情，孩子更是需要從小學起。成績是一時，品格是一輩子，從小地方開始，教育孩子正確的待人處事。
這是昨晚龍華國小讀經開課，君如老師讀經十年的分享，談到兩位孩子一路來讀經的成長，從學習力到品格力，為何讀經一元帶動多元學習，又一明證矣
感謝第五組的廖爸爸，願意每週五從楠梓前來一起負責此班，這就是"純"志工，己立立人 己達達人，經書真義在此
數年之後身為家長的，您可以很明確的告訴自家的孩子，當年我帶著你讀經，我更在行經(行經典之道)以身示道 經典才不淪為空談之論 只止於記誦之學而已
- Feb 17 Fri 2017 09:56
- 為何要讀經？/台大歷史系--呂世浩 教授
為何要讀經？/台大歷史系--呂世浩 教授
我先跟各位講個故事吧！
有一對兄弟年紀很小 ，他們跟著私塾老師讀書 ，有一天這個老師有事要出門，到城裡去辦事 ，又怕他前腳一出門 ，後腳兩個兄弟就跑出去玩了 。於是老師只好交待作業叫他們背書，回來要考試 可是要背什麼書呢？ 老師想一想，手邊有的書這對兄弟多半都已經背過了 ，那如果手邊沒有的書，回來也沒法考試 。於是老師靈機一動，就想到「那就叫他們背《農民曆》吧」 。「《農民曆》不是有初一宜什麼忌什麼」 、初二宜什麼忌什麼嗎？這不可能事先背嘛！「我手邊有書也好考試呀」 ，於是交待完了就走，去城裡辦事了。
果然，知徒莫若師 老師前腳一出門，這對兄弟後腳馬上就跑出去玩了 ，玩玩玩玩玩，玩到快中午的時候 ，哥哥想到中午老師就要回來 開始緊張了，趕快回去拿起《農民曆》開始看 ，哥哥才看了一遍，老師就回來了 ，然後弟弟就跟著回來，進來 於是老師開始考試了 ，先考哥哥，「來」，老師拿起《農民曆》，「你背給我聽」 ，哥哥就開始背 ，「初一宜什麼忌什麼，初二宜什麼忌什麼⋯」 一路背下來，是一字不差，滾瓜爛熟 。
這個老師非常滿意 於是就跟哥哥講，「好，背到這裡可以了。」 接下來考弟弟，「弟弟你從頭背吧」 。那你們想，弟弟根本沒有進來看《農民曆》 ，難道弟弟背得出來嗎？弟弟當然背得出來 ，弟弟立刻背 ，「初一宜什麼忌什麼，初二宜什麼忌什麼⋯」 一樣是一字不差，滾瓜爛熟 ，那麼老師很滿意，背背背背背，弟弟突然停下來了 老師問弟弟：「你為什麼不往下背呢？」 弟弟說：「因為剛剛哥哥只背到這裡呀⋯」
你們試想 ，哥哥看一遍，他就能夠記下來 一目十行、過目不忘 弟弟比哥哥還聰明，哥哥過目不忘，弟弟過耳不忘 聽哥哥背一遍，他就背下來 。在座上課的各位同學 ，我相信你們的聰明是毋庸置疑的 ，甚至你們很多人都覺得自己實在是個聰明的人 ，那麼我問你們，你們的聰明比起這對兄弟如何？ 你們知道這對兄弟是誰嗎？我也不知道 ，你們不要笑 ，我講這個故事的目的是為了問你們一個問題 ：聰明有用嗎？
- Feb 14 Tue 2017 14:34
- 爲什麽家長一定要讀經？
爲什麽家長一定要讀經？
時間：2017-02-14 12:32 | 來源：蓁謙學堂| 作者: 張中和
以學知之良心。爲什麽家長一定要讀經？是因爲孩子的福祉全源自家長之見識。如今之時代，忽視讀書的家長注定了是糊塗人。因爲他能有今日之抉擇讀經，全因學習之積累。不讀書的人是沒有希望的，因爲好學即道德，文以載道也。
爲什麽家長一定要讀經？因爲爲了此等家庭的孩子必定成才，有智慧的家長應爲自己制定長期的學習計劃，和孩子一起學習，持之以恒，一年，三年，十年，十五年，二十年之後，作爲一個理性的成人，最少可以通達四書，老莊易。一手好文章，好琴，好書法，好圍棋，好太極；我們早晚都會成爲祖父祖母，外公外婆的，屆時我等在孫輩面前，就完全＂具備了祖傳能力＂。孩子們到了＂關雎的時代＂，該結婚時即結婚。廿三歲以後的男孩到了遊曆天下的時候，爲人婦的讀經女孩子便安心在家相夫教子，當我們男孩學子曆練到三十五六歲的時候，我們的孫子輩又已經十三歲了，如果作爲妻子的讀經女孩也出去幹事業，那我們的孫子誰來帶？所以讀經的女孩子應立志做偉大的讀經母親，以培養聖賢爲己任，相夫教子，持家有道；琴瑟和鳴，舉案齊眉，此時的小夫妻日常基本上是文言對白的，以舉家良好的傳習能力，培養我們的下一代。智慧的家長們，此想一想都會偷着樂三天，趕快學習吧！創造一屋馨香，芝蘭滿室。
- Feb 13 Mon 2017 11:10
- 以更有效益的方式，學更有價值的內容！
以更有效益的方式，學更有價值的內容！
2017-02-04 吴翼之 德賢書院
以更有效益的方式，學更有價值的內容！
這是兩個問題，需要分開討論！
首先說什麼是更有價值的內容，這個問題，從南懷瑾先生到王財貴教授，二十多年來基本說透了，那就是經過了歷史沈澱，經過了時間的篩選最終流傳下來的具備永恆智慧，且能指導我們人生走在更正確道路上，啓發我們處理平衡好各種關係的文化經典。而其中又以中國儒家的四書五經，最為中正平實，適合孩童啓蒙，這也是中國幾千年來的正統教育之路。
孔子曰：「入其國，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，詩教也；疏通知遠，書教也；廣博易良，樂教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也。」
易經讀書會心得 (0)
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