- Jun 02 Thu 2016 14:09
書法教育大翻轉 陸納課程台取消
- Jun 02 Thu 2016 14:05
四書五經重回大陸教科書
- Jun 02 Thu 2016 08:50
一位老師的沈痛心聲!
- May 24 Tue 2016 14:37
一位家長帶孩子老實大量讀經的故事
一位家長帶孩子老實大量讀經的故事
看了前輩們的發言,談談自己兒子讀經的經歷吧。雖然上過大學,卻胸無半點墨水,甚感悲哀。
我從弟子規教育接觸到王教授的讀經教育,只看過《百年震撼》一遍,對教授的理論了解很少,隻是感覺讀讀經典很好,還不知道有讀經私塾,所以開始找周末國學班。 周末班的老師走的是賴國全的育心教育,一天讀三樣,讀一周,聽道理感覺很好,說是吃飯要配三道菜,但是其實每天搞得很疲憊,我們理論也不懂,想慢慢堅持看效果吧。後來周末老師辦了私塾,走的還是那套每天讀三樣,又結合了華德福的理論。每天讀經不到2小時,又是畫畫,疊紙,拼圖,勞作。孩子讀了8個月,除了《大學》有點印象,别的根本讀不下來,别說背誦,并且孩子越來越躁動。
後來我們無意當中知道了大量讀經後(父母對讀經理論深入了解很重要),我先生每天晚上陪孩子讀論語,才赫然發現孩子果然胃大如牛,兒子對熟悉的論語走路都念叨,卻不背學堂學的,因爲花樣太多,每本書都蜻蜓點水,孩子自然不熟悉。
- May 24 Tue 2016 14:24
家庭親子讀經模式
家庭親子讀經模式
有諺語云:父母是孩子的第一任老師。家庭之讀經,大體是由父母帶着子女讀,因爲讀經的理論很容易明白,讀經的實務都很容易操作。教讀經并不需要有學問,所以任何父母即可以做教師教導他的子女,當然祖父母也可以教其孫子,姑姨伯叔可以教其甥兒侄兒。而因爲教材是經典,所以當父母教其子女時,自己也同時也讀了經典,兒女受益,父母也受益。
(一)嬰幼兒期──以聽爲主,以讀爲輔
- May 18 Wed 2016 15:56
最強大的健康咒語 作者:楊定一
- May 10 Tue 2016 16:42
讀經媽媽讀經七年的親身感受!
讀經媽媽讀經七年的親身感受!
從懷孕三個月以來,算算認真的踐行讀經教育也快六年半了,到孩子五歲半的今天,感慨良多,想寫出來給大家分享,或許也可以給正在行在這條路上的朋友們一個參考。
![](http://www.aidujing.com/uploads/allimg/160422/24-160422104120554.jpg)
媽媽和寶寶一起讀經
- May 04 Wed 2016 17:54
兩天搞定兩年的數學”——見證讀經兒童的數學能力
兩天搞定兩年的數學”——見證讀經兒童的數學能力 時間:2016-04-28 10:27 作者: 蔡鋒英
![](http://www.aidujing.com/uploads/allimg/160427/24-16042G24551.jpg)
見證讀經兒童的數學能力——“兩天搞定兩年的數學,歐耶!!!!!”
我們悅謙學堂的喬逸聖是一個活潑開朗的男生,大家都親切的喊他小喬。按規定小喬應該是上小學二年級的年齡,但是他卻只有在體制内小學上了一個多月就退學了。他已經全日制讀經快兩年了,讀了《大學》《中庸》《論語》《老子》《莊子》等中文經典,已經将《學庸論語》包本背誦,目前《老子莊子選》也正在包本進行中。英文的《仲夏夜之夢》、《奧巴馬演講》、《英文名著選》等部分篇章,他也能背得滾瓜爛熟。讀經給小喬帶來最顯而易見的長處是,他特别愛看書,科普類,曆史類,小說類的書籍,他都愛看,只要一回到家,幾乎就是手不釋卷。另外,因爲他的英語聽力特别好,所以他也愛看原版的英文電影,甚至都可以背下好幾部電影。
- May 04 Wed 2016 17:23
讀經典改變了我們全家人的命運
讀經典改變了我們全家人的命運
我先生和我都四十多歲了,和大多數同齡人一樣,我們小時候除在中小學課本裏讀到一些唐詩、宋詞和古文外,很少接觸傳統文化經典。雖然我們倆都上到碩士研究生畢業,但覺得肚子裏空空的,缺乏文化底蘊,工作中常常感覺力不從心。2003年一個偶然的機會,我們有幸看了台灣王财貴教授關于兒童誦讀經典的教育理念光盤,頓開茅塞,原來高深的古代經典可以很簡單地讀和教。于是就買了教材一邊自學一邊教九歲的兒子。從那時起,經典成爲我們一家人共讀的内容,是我們天天不能缺少的精神食糧。讀經典改變了我們全家人的命運。
先說說我兒子吧。
兒子剛開始讀經典的時候,覺得很好玩,幾天就把《論語》中“學而第一”整篇會背誦了。但時間久了,他的興趣逐漸減少,還由于學校作業多,在家不做作業的時間很有限,很難長期堅持讀這些好書。讀經典幾乎停了下來了。
- Apr 29 Fri 2016 18:17
不要亂用外語跟孩子溝通」 老外:先學好母語吧