回來,跟我們一起燃燒吧!
有一位夥伴,共修經常看不到他,課程也不積極參與。
在一個寒冷的冬天,幾個夥伴決定去探訪他,朋友敲開他的門,發現只有他一個人在家裡,坐在爐旁。
他也猜到夥伴們來探訪的原因,一定是請他參與集體活動。
但他心裡卻想:
「成長是我個人的事,何必一定要去按照別人的方式方法去做呢?」
出於禮貌,他請夥伴們進來,坐在爐火旁的椅子上,等待大家說明來意。
回來,跟我們一起燃燒吧!
有一位夥伴,共修經常看不到他,課程也不積極參與。
在一個寒冷的冬天,幾個夥伴決定去探訪他,朋友敲開他的門,發現只有他一個人在家裡,坐在爐旁。
他也猜到夥伴們來探訪的原因,一定是請他參與集體活動。
但他心裡卻想:
「成長是我個人的事,何必一定要去按照別人的方式方法去做呢?」
出於禮貌,他請夥伴們進來,坐在爐火旁的椅子上,等待大家說明來意。
九如
現代我們很多的祝福語都已經很刻板,來來去去都是那幾句。當然,中華文化中如意吉祥的象徵確實不會有太多的變化。那麼古代人是怎樣寫祝福語的呢?這就不得不提《詩經•小雅•天保》,這首詩歌可謂先秦祝福詩中最為獨特的一首:
天保定爾,亦孔之固。俾爾單厚,何福不除?俾爾多益,以莫不庶。
天保定爾,俾爾戩穀。罄無不宜,受天百祿。降爾遐福,維日不足。
有人說,當你有一天真正讀懂了《西遊記》,你也就懂得了世間所有苦難的真諦,也就懂得了整個人生的真諦!小孩子是根本讀不懂西遊記的。個人認為,《西遊記》可排在四大名著之首!
看似是打妖怪的故事,其實是告訴人們如何戰勝心魔的成功學。吳承恩通過西天取經的神話故事,引領我們在人生路上不斷地去克服內心、戰勝心魔,最終取得真經、成就人生。
張季涵 民國96~99年蟬連四屆全國經典總會考榜首,100年通過54段,可背誦約50萬餘字古文,每段約有1萬字。小學4年級開始在家自學,後就讀北一女中。
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日期: 2008/11/21 發言人: 孩子的媽
主題: 讓孩子大量老實的讀經吧!
讀經之始
回想五年前,我把女兒和兒子送入華山讀經班。這真是個大膽又痛苦的決定。因為孩子是高齡公婆的心肝寶貝。尤其是當年就讀私立小學三年級的女兒向來表現優異。”為何要脫離體制內的主流教育,去走另一條未知的道路?”面對親友師長們的疑惑不解,甚或指責,我幾度天人交戰。但我實在不忍見孩子花了很多時間只為爭取考試中的一分兩分。這真是虛擲歲月,浪費光陰呀!透過不斷溝通,我終於得到先生大力支持。孩子就此展開了讀經自學生涯。
讀經帶給孩子的成長
2017.10.23 慈悅書院 易經班 分享時間~大家一起讀易經,聽故事 文/賢瑞
今天老師提到了 李白~俠客行 可以查看一下何謂~俠~
主要是提到謙卦(地山謙,最好的卦),山藏於地下,寓意有才能而不突顯,如李白所說的俠客~事了拂衣去,深藏身與名~搞定走人,不留名,不留足跡
繼續講先後天八卦~
伏羲聖王的先天八卦各對角相加均為三陽三陰,數字加總皆為九
文王的後天八卦四正位(東西南北)相加仍為三陽三陰,四隅則為五陽一陰或五陰一陽,數字相加皆為0,寓意不是太多就是太少,很難圓滿,以圖來看,正十字為互補,X則不圓滿,要思考為什麼!
駱以軍
我高中時是流氓,所有的課全是腦袋空白,很多時候是翻牆跑出學校,有一次全校國文課本抽背,好像是抽到每班的45號,集中去體育館跟國文評審背
恰好我們班的國文老師是評審之一,我當時拜託一個好學生去頂替我,但現場那老師指出"他不是駱以軍"
還好老師人很好,沒有往上提將我記過,但要我限時去背給她聽,我記得我像猴子東撓西抓,非常痛苦,但總算是背完了,我也不記得當時背的是好像柳宗元的一篇文字。
大學時我沉迷於小說,可以說是在陽明山上苦讀,但我讀的大部分是二十世紀歐洲 美國 拉美 日本各種外國小說家的翻譯,當然也讀了譬如魯迅 張愛玲 沈從文 老舍 這些小說家也讀了當時大陸的莫言 阿城 王安憶 韓少功這些作家。當時系上的文字學 詞曲選我都是作弊。說來我應該是對於中學教材廢除文言文,這是最不干己的,