詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

張季涵　民國96～99年蟬連四屆全國經典總會考榜首，100年通過54段，可背誦約50萬餘字古文，每段約有1萬字。小學4年級開始在家自學，後就讀北一女中。

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日期:  2008/11/21   發言人: 孩子的媽   
主題:   讓孩子大量老實的讀經吧！

讀經之始

回想五年前，我把女兒和兒子送入華山讀經班。這真是個大膽又痛苦的決定。因為孩子是高齡公婆的心肝寶貝。尤其是當年就讀私立小學三年級的女兒向來表現優異。”為何要脫離體制內的主流教育，去走另一條未知的道路？”面對親友師長們的疑惑不解，甚或指責，我幾度天人交戰。但我實在不忍見孩子花了很多時間只為爭取考試中的一分兩分。這真是虛擲歲月，浪費光陰呀！透過不斷溝通，我終於得到先生大力支持。孩子就此展開了讀經自學生涯。

讀經帶給孩子的成長

這些年來，在讀經 班 老師的帶領下，孩子在各方面有長足的進步。透過老實大量讀經，其學習能力大幅提升；透過家事的操習，其自理能力快速建立；透過慢跑的訓練，其體適能日益茁壯；而透過經典的薰陶，其反省自制能力的不斷進步，則是我們最為讚歎之處。

讀經帶給家庭的轉變

值得一提的是，孩子讀經也帶動我的成長。當年年輕氣盛的我，每次與先生有所爭執時，常暴怒不已。兒子看到我生氣動怒的樣子，對我小聲的說:”媽咪，老子說柔弱勝剛強耶！”.當時八歲的兒子可幫我上了寶貴的一課。從剛開始被動的驗收到現在主動的陪讀，我為了跟上孩子的腳步，不斷的學習成長。

面對接軌之無奈

而隨著女兒年齡的增長，我們終於必需面對其與體制接軌的考量。不忍拂逆其與同儕互動學習的渴望，我們去年讓伊回校上課。花了兩個月準備時間，她如願考上鄰近國中數理資優班。遺憾的是，在數資班眾多活動比賽以及繁重課業壓力下，孩子目前每天僅維持一個半小時左右的讀經量。每次看到伊埋首於學校課業，我忍不住心中嘟囊: “You pay too much for your whistle”。

合而不同的挑戰

一年多來，女兒在國中各方面表現優異。但我覺得最大的挑戰在於如何讓孩子在同儕間“合而不同”。一開始是那些國中孩子的口頭禪讓我頭痛。接著是她好奇去接觸同學們愛看的言情小說與漫畫書。這些問題都曾讓我困擾不已。但幾經反省，我對此已有不同的領悟。我們期待透過經典來教化孩子，但經典的內化是需要時間的。孔子不是也說”四十而不惑”。要求一個十三歲的孩子不染習氣，不犯過錯，似乎是過於苛求了。而我只有透過不斷溝通，並至盼其能穩健跨過一關關的考驗。

耐心的等待

前陣子女兒放學後喜孜孜對我說，老師說伊通篇文章沒有運用任何課本上的修辭學，但卻內容創意十足。從一開始害怕作文到文思泉湧，下筆如行雲流水，她就像蠶寶寶吐絲，終於奮力破蛹而出。回想一年前她面對國中第一篇作文的苦瓜臉，還好我當時沒有因為不捨而成為不當的剪蛹人。

歷經這些年，我體認最深的只有一句老話。那就是讓孩子們大量老實讀經吧！至盼讀經孩子們就像”夏日的薇”在網路上的留言：「在某個清晨或深夜以一種不期而至的方式綻放它的美麗」。且讓我們深切的期許，耐心的等待。謹以此文與讀經家長共勉。