- Jun 10 Tue 2014 15:28
2014/6/5 第三期廣西 南寧宣導員培訓之相見歡
- Jun 10 Tue 2014 15:24
2014/6/6王财貴教授再談《讀經教育理論及宣導要領》 ——廣西南寧第三期宣導員培訓第一天講座現場
王财貴教授再談《讀經教育理論及宣導要領》
- Jun 10 Tue 2014 15:18
2014/6/8莫愁前路無知己,天下誰人不識君—— 廣西南寧 第三期宣導員培訓第三天現場報道
莫愁前路無知己,天下誰人不識君
- Jun 10 Tue 2014 14:41
2014/6/7 如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與?---廣西南寧第三期宣導員培訓第二天講座現場
如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與?
時間:2014-06-09 18:03 | 來源:王财貴讀經教育推廣中心| 作者: 紅袖
2014年6月7日,是第三期宣導員培訓的第二天。
繼昨天王财貴教授爲大家講授《讀經教育理論與宣導要領》之後,今天北京千人行書院院長吳小東老師、廣州明德堂堂主程雲楓老師以及台灣全球讀經教育基金會董事徐錦文老師等多位老師從不同角度爲大家分享他們多年在讀經推廣中的經驗和心得,活動進入又一個高潮。“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與?”
- Jun 09 Mon 2014 10:28
也來談談阿貓阿狗教讀經
也來談談阿貓阿狗——觀“揭開王財貴教授追隨者之虛偽面具”一文有感文/方哲萱
Q
今天有友人發來深圳商報上發表的一篇大文,文中批評王教授推廣讀經教育中的三點嚴重問題:一是只宣導讀經而不負責後果;二是只倡讀經,不倡講解;三是不擇師資,阿貓阿狗都可以教人。
王教授及其追隨者這樣被批評不是第一次,相信也不會是最後一次,文中所提出的三點問題,事實上曾經辯論過多次,有過諸多往復,是毋需再辯了,辯下去可能也不會有太大的結果。不過友人說此文引起熱議,要我一定寫篇文章回應,以免以訛傳訛,引起不必要的困惑。
我看了一下文章後面的評論,有些網友覺得有爭議未必是壞事,觀作者之意並非否定讀經,而是希望其更健康有序進行,有則改之無則加勉。由此可見,關注讀經教育的網友越來越理性溫和,這是好事。讀經教育的實踐者們,據我常年觀察,亦很願意虛心接納好的建議,但擇善而固執,也並非就一定是不負責任。
- May 10 Sat 2014 16:30
人體身心靈科學---台大前校長 李嗣涔教授 科學實驗證明靈界訊息場
台大校長李嗣涔:加速氣功及特異功能研究
人體特異功能是否存在,至今科學界尚未有明確的答案。但錢學森晚年對人體特異功能深信不疑;中國天體物理學家方勵之通過實驗確信人體特異現象是真實的;愛因斯坦晚年走入了宗教;而牛頓在臨終前,面對仰慕他智慧和稱頌他偉大科學成就的人,謙虛地說:「 我的工作和神的偉大創造相比,我只是一個在海邊拾取小石和貝殼的小孩子。真理浩瀚如海洋,遠非我們所能盡窺」。
- May 02 Fri 2014 10:17
這世界還真有這樣的學生!!!林子歆同學,10歲全日制讀經,7年完成中文經典30萬背誦
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作者: 高雄市 五福國小宋育錚老師
A'e_
- Apr 24 Thu 2014 09:42
103-4-20第七屆全球中華文化 誦讀大會 台灣讀經二十年講座
- Apr 22 Tue 2014 10:18
103-4-19第七屆 全球中華文化誦讀大會 慈悅書院 十全週末讀經班 表演
- Apr 16 Wed 2014 09:34
台大法律系三年級學生參加大陸河北「中華好詩詞」擂台得冠:詩詞讓我不孤單