〔自由時報記者劉慶侯／台北報導〕飛鴿傳書找主！警方利用鴿子返家功能，在腳環留書，順利找到鴿主。
台北市刑警大隊偵一隊日前破獲羅良全擄鴿勒索集團，救出32隻賽鴿，但有2隻鴿子腳環僅有代號，無聯繫方式，無法得知鴿主身分，警方苦於鴿子是「贓物」，沒人具結領取下，只好一直「暫時收養」。
隊長唐國強日前見2隻賽鴿日漸消瘦，苦思尋主計策，最後決定以鴿子的特性「大膽放飛」，先由隊員寫下「您所飼養的鴿子遭人盜捕…請於賽鴿歸返後與本隊聯繫…」小字條，綁在鴿子腳上，26日上午於刑警大隊隊部樓下放飛。
這隻賽鴿果然「不負重望」！警方接獲來自桃園南崁、龍潭的鴿主致電，表示已見到心愛的鴿子返回鴿舍，同時感謝警方用心良苦。警方昨下午先前往桃園南崁呂姓鴿主處製作訊問筆錄，確認「原鴿回巢」後，放心結案。
我對大陸讀經十年的回顧 海印子
前言：
十年，光陰如電，一閃而過，人事盡非，萬象更新。讀經，一場轟轟烈烈的文化教育運動，劃出了十年中國文化的心路，道出了千千萬萬中國人的心聲。十年，大陸的讀經運動，做為推廣的力行者，有多少不可忘懷，又有多少沉浮回憶，有多少精神迴響，感慨和交集，任重而道遠，或可回首一顧。
1994年，國學大師牟宗三先生的弟子、臺灣臺中教育大學王財貴教授，振臂一呼，奔走各地，宣講兒童讀經教育，迅速得到臺灣社會的高度回應，未幾遍佈臺灣，風行而過，吹遍大陸及海外，讀經之聲遍地可聞，各種文化教育團體莫不熱烈響應。
ICI國際文教基金會引進讀經教育
當小牛頭碰上孔老夫子----談讀經教育的妙用
陳珧華 (高雄市國小教師)
一、我，不想當老師了！
調動到新學校後，接了一個六年級的班級，還沒看到這個班之前，就已經有許多朋友先來給我加油打氣，「你要兇一點！…你要壓住他們！…前一位老師就是因為受不了才離開……」一句句正面的關心，一聲聲側面的訊息，開始消融我滿滿的教學熱誠。進入班上後，眼睛所看到的，竟比聽到的更可怕！滿室堆積的灰塵，凌亂無章法的桌椅，還有好幾個坐著特異份子的「特別座」，一雙雙充滿悲憤自我放逐的眼神瞄著我，昏暗中，尚有幾對渴望救贖的眼睛。這是我要栽植的花園嗎？一整片凋零的小花，只剩下寥寥數朵辛苦地挺立著。開學初，我帶著學生一起打掃教室，建立班級常規，讓他們從「難民搶食物」的方式要求照順序盛飯，但礙於成班時規矩沒有建立好，要他們守規矩簡直令我耗盡力氣。上課情況也很不好，總是被說話或是聊天、吵架等小事打斷上課。此外，據說當初編班後，很多人都驚呼「怎麼這麼巧？有問題的都集中在同一班？」還聽說班上有幾個同學曾經要籌組幫派！剛開學兩天，又轉來兩位行為特殊的學生。原本的問題已經夠我頭痛了，如今真是雪上加霜！外界又對班上時常以瞧不起的言語數落這個班級，身旁的人不是對我寄予同情，就是冷眼看笑話，才短短幾天我已經被消耗殆盡。我決定不當他們的老師了！
二、孔老夫子出馬
做了這個決定後，我打從心底真正的快樂起來，整個人就像小鳥一樣輕盈地跳舞唱起歌來，前所未有的輕鬆在身體裡流竄，我開心極了。正因為如此愉快，開始靜下心來思考，我以前可以利用「讀經」把學生教得那麼優秀，為甚麼現在不行呢？此時，腦海中浮現那幾位「善良老百姓」般的學生，要讓他們被犧牲嗎？我的內心突然有一股想要保護他們的衝動，就算無法把這些學生教得那麼優秀，至少給他們一個進步的機會吧！
收藏一下吧，很難找到的。
三個金念鑫（ㄒㄧㄣ）
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竹子不會因為被風吹過，就永遠直不起腰來 ....
很棒的短文 , 一定要看完 !
有一位在戶政事務所擔任櫃台受理工作的小姐，
終日愁眉苦臉，幾乎可以說是得了「上班恐懼症」。
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易經讀書會心得 (0)
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