〔自由時報記者林曉雲、邱紹雯/台北報導〕末代國中基測昨寄成績單,寫作測驗題目「來不及」,全國共有四千零卅二人拿下六級分滿分,但也有一千三百五十人抱「鴨蛋」。閱卷召集人、淡大中文系榮譽教授曾昭旭表示,有考生全篇寫成「來得及」、「最後終於趕上」,完全與題目相反而得零分。
來不及投稿、看電視獲選範例
台師大心測中心昨也公布兩篇「滿分中的滿分」樣卷(http://www.bctest.ntnu.edu.tw/),第一篇作者是北市私立復興中小學國中部考生賴祐萱,她敘述錯過投稿、反有時間把文稿修飾的更精美,進而體悟到「沒有來不及的憾恨,只有等不及的美麗」。她在第一段寫到:「來不及打好勾的行程表,在命運之神的戲弄下佈滿了污點。然而誰知道祂詭譎又美妙的手,瞞著時間的銳利目光,在後頭設下的美麗驚喜。」曾昭旭高度肯定「立意獨特、取材豐富、擬人化輕巧」,是六級分中的頂級寫作。
賴祐萱有多次投稿未中選的遭遇,沒想到基測作文被選為樣卷,全國考生都看到自己的作品,直說:「實在太奇妙了。」賴祐萱從小就是標準「書蟲」,偏好奇幻文學,基測考完後跟媽媽說的第一句話就是:「我考完了,可以再幫我買書嗎?」她基測考了四○五分。
另一篇是台北市大安國中考生鄒伯瀚在放學回家被下雨阻在途中,來不及看喜歡的電視節目,進而「意外地發現行道樹正在這雨中跳舞」,而得出「我們不能慢下時間的輕踏,但可以慢下自己的腳步,讓來不及變成不急來」的領悟,曾昭旭表示,因為結尾有轉折性領悟而使文章有深度。
鄒伯瀚從國小就維持每天閱讀的習慣,金庸、三國演義到怪盜亞森羅蘋都愛,基測考前兩個月也每週寫一篇作文。他說,寫作時還要謹記「要寫得有畫面」,才能寫出好的文章。鄒伯瀚基測總分是四○九分。
親人去世內容最常見
曾昭旭表示,考生一定要緊扣主題「來不及」,寫作有兩種,一種是時間上客觀的來不及,例如兩篇樣卷寫的來不及看電視、來不及投稿等,但也有主觀上的來不及,最常見十五歲國中生寫的是親人去世,「來不及說謝謝、來不及跟阿嬤說我愛你……」
曾昭旭表示,也有考生選擇公共議題,例如酒駕造成不幸憾事等,相對於往年寫作測驗是以「我」為出發點,今年題目選材可以更多樣,也出現少見的論說文。
多看勤寫 介壽國中135人滿分
大量閱讀、勤寫作,是作文拿高分的不二法門。台北市介壽國中五分之一考生作文滿分;靜心中學近兩成二考生作文滿分, 敦化國中也有一成四考生拿滿分,校方都強調是鼓勵閱讀、寫作雙管齊下的成果。
介壽國中教務主任陳建廷說,學生每學期至少寫八篇作文,每週一天推動全校晨讀;另外也在各班設置班級書庫,每月輪替新書,並定期公布作文範本等方式,提升學生寫作能力。
靜心中學發言人黃雪琴說,學校從幼兒園開始奠定閱讀基石,要求幼兒園學生每學期看四十本書、小學每學期看六十本書、中學每學期看四十本書,讓學生每天寫日記,透過鼓勵閱讀,加強作文能力。
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