100-6-25 五福國小 宋老師 讀經班演講

高中時再讀 太慢了，那時候應付的科目這麼多，讀了內化又有限，把握13歲前先讀，16歲後充份理解這才是輕鬆有效率的學習之道

現在國二生適用 / 四書列高中必選

﹝記者林曉雲、胡清暉／台北報導〕

明年八月起，以「論語」、「孟子」、「大學」和「中庸」（即「四書」）為主的「中華文化基本教材」正式納為高中必選課程，兩年至少四學分，每週上一節課，雖不單獨列入大考科目，卻在命題範圍之內，首批適用對象是現在的國二生。

100.5.14-15 南投之旅  感言

五月十四日我帶著母親、太太及兩個女兒，參加了讀經班兩天一夜的南投戶外教學之旅，一大早一群人坐著遊覽車浩浩蕩蕩的到第一站南投中寮周 老師的家。到了 周 老師的家已是中午時分，周爸爸、周媽媽及周 老師早已準備豐盛的午餐來迎接我們，一道道當季的蔬食又健康又美味，心中真是感恩萬分。下午用餐 後在徐 老師介紹周爸爸並簡短致詞後，由吳姐秋美教了我們一些常見的植物及效用，令人受用不少。

課後我們一行人走過吊橋，來到有如渡假村般的小學，由李 老 師及張 老師帶領進行互動式的親子遊戲，

給讀經家長的分享

讀經是一個學習聖賢腳步的教育，我們學習聖賢的思想，我們學說聖賢說的話，我們學做聖賢做的事，所以我們是在學習如何做聖賢。只要讀經，即使其成就未達聖賢的標準，至少亦是君子的人格！我們讀經教育的目的，是希望能培養出一個才德兼備的君子。一個孩子與其有才無德，倒不如讓他成為一個有德無才者！所以，藉由讀經，我們期望能給孩子一個：有文化素養的（品德），能自主學習的（才能），能提昇孩子內心品質（健康）的良好教育！

１．父母是讀經教育的實踐者及擁護者
親情是天生的，愛孩子的方法卻需要學習！如果父母不成長，千萬別怪孩子不長進，因為我們沒有給孩子一個好的學習方法和榜樣！方法是需要學習，而榜樣是要靠實踐，有了這二個，孩子的學習自然有跡可循。所以，（如果家長沒有付出，那麼孩子的問題則不會減少！）而孩子的教育，一定要全家人都有共識，至少至少要夫妻有共識～～！有共識，讀經教育之路才能長長久久！