《十二歲的天空》感動馬總統 洋蔥王國孩子 蒐集十大人物童夢

中時 更新日期:2009/05/14 03:04 吳敏菁/彰化報導

「能成為小朋友們成長記憶中的夢想經驗,是再甜美不過的事了。」作家侯文詠接受東伸國小六年丙班訪問後,讀了《十二歲的天空》,給予熱情的讚美,沒想到這故事也感動了總統馬英九,這群小朋友前天才剛從墾丁畢業旅行回校,又驚又喜的收到總統府的邀約。

去年十一月《十二歲的天空》一書出版,掀起了一陣陣驚豔,到今年五月已經第五刷,發行了一萬本,引起了不少回響。小朋友沒想到,就為實踐老師提議的替自己訂個計畫,一來存畢業旅行基金,二來有多得的錢也要用來幫助別人,結果他們自己寫下來的故事,竟然也成了別的小朋友的夢想。

《十二歲的天空》紀錄了他們夢想的起步、採訪大人物的心得,也紀錄了大人物談的「童年、夢想、勇氣」,激勵了不少學校也來東伸國小訪問交流,不止部落格、信件如雪片飛來,書本也被輾轉捐贈給英國的圖書館。

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第十二屆全國經典總會考 即日起受理報名LcBbz
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(2011/06/01 17:58)記者房書勤/新竹報導 /,f%©

一年一度的「全國經典總會考」開始了!有鑑於讀經運動是一項影響深遠的文化紮根活動,許明財市長特別推出鼓勵政策,增加學生受經典人文薰陶的機會,凡設籍新竹市且報名參加「本市」經典會考者,即發給新台幣100元圖書禮券,參加會考合格者,依合格段數頒贈圖書禮券,通過1段核發100元、2段200元、3段以上核給300元圖書禮券,屆以讓從中學習作人處事的行為準則,同時養成閱讀習慣。

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©臺灣省政府於89年結合各縣市政府開辦第一屆「全國經典總會考」,藉以提升學童國學語文能力,倡導多元學習,經11年耕耘,本項會考已成為國內最具規模的兒童讀經評鑑活動,也是讀經孩子每年自我挑戰的最佳平台,由於成績斐然,其中第一、四、五、九、十屆績優考生尚蒙 總統召見勗勉、第十一屆接受 副總統勗勉。 O4euhz

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爬樓梯的功效
 
 
偶爾大家也可以試試哦!爬樓梯真的可以強健身體的~~~
 
 

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沒有人知道為人父母怎麼做!
直到自己當了人家的父母
餵養孩子是父母的天性
只是先從開始
 
而孩子大了, 羽翼豐了
離開家, 離開父母..好似那麼理所當然的事

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「三個傻瓜」是2009年印度寶萊塢出產、一部與教育有關的片子,片場將近三小時。雖不能說絕無冷場,但是從頭到尾笑料淚水不斷,而且每個段落都是一則發人深省的小故事。

 

  劇中以「讀書的目的」這個主題貫穿全場,點明了現在的學生上學不外乎只為了文憑,然後畢業後要找到好工作賺大錢,進階人生的勝利組,但事實上死背與短視近利的學習只會讓學習鑽到死胡同,不懂得在生活上應用;如果把為了學習目的單純地擺在學習,才能樂在其中,才能一直保持卓越。「堅持追求卓越,成功自然找上你」。

另外「三個傻瓜」裡一個很重要的主題是父母親 / 師長對於孩子們的期待。一輩的因為自己享受不到完好的教育(也或者受過極好的教育),或者自己沒有能力,所以把希望完全放在孩子的身上:男生就要當工程師,女生就當醫生,從學校畢業後找到好工作就是教育成功了。

從小到大,也鮮少教育孩子為自己的興趣而活,硬是要把孩子塞到不適合的位置上,好一點的勉強被逼著做著不適合自己的工作,悲劇一點的孩子受不了壓力而結束自己的生命。「不是自殺,是謀殺!」在台灣,這樣的情況似乎比印度進步一點,現在的父母親比較少硬逼著孩子完成父母親自己心裡自私的夢想,但是還是常常不知不覺地將價值觀套在孩子身上,拿課業拿分數來衡量一切。再不就是父母親變成直升機父母,孩子一有任何困難或者要求,立刻插手幫孩子處理,如此一來孩子便缺少解決問題的能力訓練,也懶得為自己的未來動腦筋。反正什麼都是父母親幫著做,孩子只要等著接受成果就好。

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雜卦傳

原文: 


  乾剛坤柔,比樂師憂。臨觀之義,或與或求。屯見而不失其居。蒙雜而著。震,起也;艮,止也。損益,盛衰之始也。大畜,時也;無妄,災也。萃聚而升不來也,謙輕而豫怠也。噬嗑,食也;賁,無色也。兌見而巽伏也。隨,無故也;蠱,則飭也。剝,爛也;復,反也。晉,晝也;明夷,誅也。井通而困相遇也。咸,速也;恒,久也。

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崇德光慧讀經教育高雄推廣中心 百孝經親子體驗營報名簡章

【主    旨】為使學童在以文會友中,體驗經典、生命、品德教育,使全家促進親子關係,讓學員在愉快暑期中體驗孝行落實日常,特舉辦此親子經典體驗營

【指導單位】高雄市政府教育局     崇德光慧讀經教育全球推廣中心

【主辦單位】崇義文化教育基金會   崇德光慧讀經教育高雄推廣中心

【參加對象】本中心所屬之讀經班家長及小朋友

            (家長於第二天上午需能08:30報到,配合參與家長成長課程)

1. 讀經班小朋友:國小一至六年級者

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以下是轉貼沛函媽媽的留言,歸檔到第一組天地中留存~

我是一組(吳老師班)的沛函媽媽。很感 謝徐 老師創立的這個讀經班。感 謝吳 老師\ 王 老師\ 黃 老師的用心。

我家沛函在讀經班兩個月不到已看到成績。她在班上帶讀的樣子,看在我這個媽媽的眼裏是很感動的。一個剛滿四歲,還未讀幼稚園的孩子有著這樣的表現讓我很開心。但這些都要歸功於老師們的用心。說真的,老師的這種精神很難得。對我來說也是一個成長,我自己也在讀經班得到成長,得到待人處事的更深一層。

 

為這群無私的志工老師拍拍手。謝謝你們﹗

在此特別感謝吳 季蓁 老師,因為我看到了一個這麼棒的老師。

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  以下是頒發品格實踐優等獎,這些小朋友們真的粉優秀哦!有認真實踐吳老師要求的品格功課內容,認真做到,真的是太棒了。

  其實,最棒的還是各位爸、媽您,為什麼我會這樣說呢?因為沒有您們的提醒及引導,孩子是不會這麼主動認真實踐的。

  所以在此,吳老師也要再次呼籲各位家長,讀經啟發了孩子的智力潛能,但孩子的品格遠比聰明才智更重要,請不要忽略了~『一個人的性格是從小的習性累積,小樹尚好雕塑,樹大恐難折枝,請別等孩子大了,習性養成了,才要拿刻刀來雕,那只有衝擊和疼痛,相信這是您未來最不想面對到的頭痛問題吧。

有感而發,真心呼籲。...吳老師 ^_^

 


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  今天要為各位看倌特別介紹我們第一組這二位重量級的老師,沒有了他們,我會像孫悟空少了金箍棒一樣,變不出把戲來,這二位就是~ 王 老師、 黃 老師。

他們二位是本班最優秀、最堅強的教學陣容,當然還有區區不才...我啦(吳老師)。

 





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