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3萬名小一到小六的學生，利用早自習時間朗讀論語、詩詞，提升文學素養，讀經的小朋友不但「出口成章」，連那些不愛念書，打架鬧事的學生，氣質也變得不一樣，溫世仁文教基金會從2010年起，在全台6縣市的123所小學推廣古文經典閱讀，成效顯著。
溫世仁基金會董事兼代執行長何能裕表示，基金會3年前推廣「古詩詞現代話」，在台北市、新北市、苗栗縣、嘉義縣、高雄市、台東縣等6縣市的123所小學，推廣古文經典閱讀。閱讀內容以論語、唐詩宋詞為主，小一到小四著重朗讀，小五、小六心智較成熟，則分析古文故事背後的意義。
- Nov 22 Fri 2013 15:23
不讀四書會有四輸
- Nov 22 Fri 2013 15:12
談文化自尊
談文化自尊
以中華文化為榮（摘自劉墉攀上心中的巔峰）
小時候，我家樓下住了許多馬來西亞的僑生，他們總以南洋咖啡的香味，把我「引」下樓，然後一邊請我品嘗，一邊對我講述棕櫚林和橡膠園的故事。
棕櫚果實成熟的時候，連不到十歲的兒童，都加入採收的行列。較小的孩子把果 實集中，交給大孩子騎著腳踏車運送。
- Nov 22 Fri 2013 15:03
王財貴帶動2,000萬人讀四書五經
- Nov 22 Fri 2013 14:59
寫在“一場演講 百年震撼”八周年
- Nov 22 Fri 2013 14:57
如何為孩子開啟成功幸福大門
如何為孩子開啟成功幸福大門 —從中國文化傳統論人才培養之要
演講/高瑋謙教授 整理/曾慈惠
感謝崇義文教基金會舉這個親子座談會，邀請我來與和位家長分享個人小小心得，本人深感榮幸。也非常感 謝徐 老師對我個人的謬讚，實在愧不敢當，在這裡我要做一個小小的澄清，事實上我有四個孩子，都申請在家自學，最小的才兩歲半，也在讀經學園讀經了。老大是兒子，今年國三，照理講要考基測，但我沒有讓孩子參加，學校深怕我反悔，造成行政上的困擾，要我寫切結書，我當然沒問題。
過去我曾在台北師大附中任教，因此，孩子有資格隨父就讀師大附中國中部。師大附中是人人擠破頭的明星國中、明星高中，但我仍然讓孩子在家自學，放棄讓孩子直升高中的機會，也不考慮讓孩子與現在的教育體制接軌，因為我對孩子另有安排。為什麼我有這樣的勇氣和信心？等會兒我會與大家分享我的想法。
- Nov 22 Fri 2013 12:35
小學生讀經 氣質更美了
小學生讀經 氣質更美了
2013/11/14
【聯合報╱記者沈育如／台北報導】
- Nov 22 Fri 2013 12:27
心算、背詩詞…強化θ波 延緩大腦老化
心算、背詩詞…強化θ波 延緩大腦老化 2013/11/22
【聯合報╱記者陳智華、楊欣潔／台北報導】
老年人大腦θ（theta）波活動減弱，注意力和記憶力也變差。成大心理系特聘教授謝淑蘭以θ波神經回饋訓練銀髮族，成功提升θ波活動量，長者注意力和記憶力也提升，可延緩大腦老化，成果六月刊登在國際知名的「臨床神經生理期刊」。
謝淑蘭指出，θ波波動強弱與人的注意力及創造力有關，過動症兒童波動過強，年長者則因波動減弱，造成注意力減弱及記憶力衰退。
她指出，神經回饋訓練就是自我大腦腦波訓練，過去多用於減緩過動兒症狀，及提升學習障礙兒童的智力。她首度應用於銀髮族，證實θ波神經回饋訓練能有效延緩大腦老化。
- Nov 21 Thu 2013 23:55
98.6 百世教育雜誌--閱讀經典的魅力
- Nov 21 Thu 2013 23:28
北京大學MBA媽媽 帶女隱居終南山讀經
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- Nov 21 Thu 2013 22:57
第九屆高雄市小狀元 經典會考 新聞稿
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