詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

歷史上的今天

• 2023: 101/3/4 讀經家長教育講座---鄭武俊校長 演講後記
• 2023: 101-1-14  讀經班  結業式
• 2023: 100-12-3 讀經班 長廊上課
• 2023: 猶太人的幼兒教育 摘錄自七田真博士著「父親的最新幼兒教育」
• 2023: 傅佩榮：認為莊子消極厭世是一種誤解
• 2023: 孩子，你孤獨嗎？ 台南少觀所 謝瑞龍 法官專訪(一位力推讀經的法官)
• 2023: 讓孩子與聖賢對話　楊定一教出3位高材生
• 2023: 守在狹隘的現代裡 龍應台
• 2023: 讀經典是“封建”嗎？
• 2023: 失去燈光後，我們擁有了滿天星星
• 2023: 孩子5年在家讀經心得報告
• 2023: 5年半的教育心得-----紀念我姑娘今天上學
• 2023: 音樂與大腦學習關係
• 2023: 閱讀的時代，卻未必是一個閱讀的世代
• 2023: 「燙花椰菜」抗癌損7成　「水炒」留養分
• 2023: 「燙花椰菜」抗癌損7成　「水炒」留養分
• 2023: 2011-11-23 自由時報 --品德教育賽 得獎故事是編的
• 2023: 燙傷不留疤
• 2023: 把爸爸捐了吧!~
• 2023: 可以溝通，就不要等待
• 2023: 冤枉了朱子家訓
• 2023: 兒童讀經問答
• 2023: 讀經家長留言給十全
• 2023: 陪伴讀經10 年的家長
• 2023: 真正的天才 文/王財貴教授
• 2023: 孩子接受經典教育的最佳年齡段
• 2023: 來自天津 的天涯在小樓 留言給 十全校長
• 2023: 電視、電玩、音樂、雜誌、廣告對孩子的影響
• 2023: 美國班主任的故事
• 2023: 颱風夜有感而發的家長 留言
• 2023: 鄭湘薇智障讀經復建　挑戰經典會考最高段
• 2023: 雜卦傳
• 2023: 用心去活第五課-----力量的功課
• 2023: 咸卦解析
• 2023: 10年聚一次
• 2023: 人生五不
• 2023: 欠債與報恩
• 2023: 美國老師如何跟學生說---灰姑娘故事
• 2023: 缺了一顆的水果禮盒
• 2023: 一句話，徹悟人生
• 2023: 降龍十八掌
• 2023: 四時讀書樂 作者：翁森
• 2023: 詞語由來趣談
• 2023: 人在何時最明白？
• 2023: 經典那麼難讀，大人都感到困難，小孩子怎麼能讀？
• 2023: 讀經典會不會增加孩子的學習壓力？
• 2023: 兒童讀經對腦部潛能開發
• 2023: 王財貴教授談美學教育、美感的培育
• 2023: 100/8/21 百孝經親體驗營 講座 用心溝通－做快樂有智慧的現代父母
• 2023: 100/8/20-21 百孝經 經典體驗營
• 2023: 兒童讀經教育理念
• 2014: 2010大陸 論語一百夏令營記錄片
• 2014: 你吃對了嗎？蛋白質首選大豆蛋白
• 2013: 王教授對美國教育之看法
• 2013: 葛亮誡子書
• 2013: 葛亮誡子書
• 2013: 貓咪兔子一家親！兔子當媽媽照顧喪母幼貓
• 2012: 13歲女生反賭感言打動馬祖人 一封信讓地方輿論翻盤
• 2012: 柯文哲：病患女兒跪謝護士 沒讓父親死在急診走廊