讀書本來就是自我修養的一個提升,王財貴教授說:“只要一個人把任何一本經典讀一百遍,他必能從經典中提升其為學的能力,必定能從經典中領悟其為人處世之道,必定能變化其氣質,開闊其胸襟,啟發其智慧,並且這一百遍經典必將影響其一生!”大家對這句話信不信,不信,你等等!一等十年又磋跎。


有的孩子很小就管不住了,家長會說什麼“代溝”“叛逆”,其實這兩個詞是現代社會新生詞彙。過去社會沒有這個詞語,因為上千年來,爺爺讀什麼書,爸爸就讀什麼書,兒子也讀什麼書,孫子也就讀什麼書,他們的價值觀、人生觀基本一致,是不存在什麼“代溝”,也不存在什麼“叛逆”。愛默生說:“兩個人如果同讀過一本書,他們之間就有了一條共同的紐帶。”做為一個家庭來說,同讀經典,汲取聖賢之智慧。同讀一本經典這是一條家庭幸福的紐帶,你會發現夫妻間,父子間共同語言越來越多,家庭越來越溫馨和睦。宋代名臣趙普講“半部論語治天下”,治得了天下《論語》用來治理一個家庭真可謂是割雞焉用牛刀。


讀經,一是給孩子做個好身教、言教,讓孩子順應天理成人成才,二是對自己道德修養的迅速提升,三是親子融洽,家庭祥和,一舉三得,何樂不為!


所以,愛孩子,就讀經吧!自己讀,讓孩子讀,影響周圍的人讀。推廣讀經教育是每一個人應該肩負起的使命與責任,廣義地說:社會變好,我們溫暖其中,我們的子孫後代從此幸福地生活著。狹義地說:做一點真正愛我們孩子的事吧!

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