詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

            觀其所聚，而天地萬物之情可見矣

前言

易經第45卦萃卦中提到「彖曰：萃，聚也。順以說，剛中而應，故聚也。」萃是聚集的意思，和順又喜悅，剛健中正又有應援，故能聚集。初接觸易經的我，對易經的體會其實還懵懵懂懂，但參與去(2009)年第9屆高雄地區小狀元會考頒獎典禮與第10屆全國經典總會考頒獎典禮之後，似乎對萃卦所言「觀其所聚，而天地萬物之情可見矣。」有了更深的領悟。原來相遇（44垢卦）而志同道合，相聚（45萃卦）而結合成一個善的群體時，就能為人類共同福祉積極作為，開創光明的榮景，而透過感恩的心觀察其所聚，即可窺見天地萬物之真情。

觀其所聚

回顧接觸讀經兩年多來，透過不斷地參與與觀察，除了肯定讀經教育對孩子人格成長與品格教育的重要性之外，更讓我看到背後這一大群讀經教育的重要推手。原來讀經推廣在高雄已經13年了，讓我更好奇的，是什麼力量可以讓這群人堅持走下去，即使遇到困難亦不退轉呢？真的有所謂的「使命感」可以讓人終其一生勇往直前嗎？孟子的「雖千萬人吾往矣」的氣概，在現今社會不是早已蕩然無存嗎？停下腳步思考一下，在熙熙攘攘的追逐忙碌中，我們似乎真的遺忘了最初來到這人世間原有使命。還好上天的不棄之恩，讓我有機會擦拭層層堆疊的塵灰，再次看見原有的自性與光輝。

以下謹從參與頒獎典禮的過程中抒發個人的點滴感受，期待有更多的人能從細微處觀看這大千世界中，原來有這麼一群默默付出，燃燒自己照亮別人的燭光，甚至讓我們也都能成為點燃別人心燈的那根蠟燭，讓每個生命都能發光、發熱。

參與頒獎典禮的緣起

在十全國小週末親子讀經班，我從原來單純只是一個帶孩子去讀經的家長，直到有一段時間因為負責英文讀經的楊老師出差至美國，家長推薦我帶讀英文讀經，我想如果要等待楊老師回來，那英文讀經豈不是要中斷了，於是在那種「捨我其誰」的感覺作祟下，就讓我開始走入經典帶讀的志工行列。後來因緣際會又變成名畫欣賞的老師兼第2組的組長。這段期間因為擔任組長總得以身作則，因此對讀經班的活動幾乎從不缺席，總是大手牽小手一起樂在其中，甚至也擔任幾場活動的規劃任務。或許是這樣高度的參與與配合度，加上我2個小孩都申請在家自學大量讀經，讓我有機會蒙受青睞，推薦擔任2009年高雄地區小狀元會考及全國經典總會考這兩場頒獎典禮主持工作，這真的是一個很難得的學習機會與難忘的特別經驗。

十全的讀經教育

十全國小　鄭進斛校長

　　孩童的語文能力是各種能力的綜合表現，也是各科學習的基礎，而讀經教育可以啟發學生效學古聖先賢的智慧，作為一生行善去惡的準則，更是提昇語文程度增強記憶的好方法，有了這些基礎，學習其他科目幫助就更大了。很幸運的，本校因緣際會的推動讀經教育多年，讀經教育已在十全國小蔚為風尚。

慈悅佛堂15周年慶感恩活動

題目:  前人種樹 後人乘涼

感謝天恩師德讓我們一家人有機會加入慈悅這個大家庭，此乃緣起於李姐美霞，當初的一頓飯局聊起李姐兩個小孩（柏謙及珮謙）接觸讀經的經驗及改變，進而牽繫起我們一家人的讀經及道場的學習，從十全讀經班到慈悅易經班這一年多的時間，認識許多有德性之人，看到了他們長期以來一直秉持菩薩心腸行善人間道場，讓後學夫婦深受感動，真的非常感謝天恩師德讓我們一家人能有慧根（會跟）依附這個善團體學習人生道義。

回想當初帶竣竣參加十全讀經班的心態，純粹是抱著姑且一試，因為是免費的，且聽李姐說帶讀經的老師幾乎都是讀經小朋友們的家長，個個都很相當用心，心想既然不必花錢就去探一探究竟吧！一進校門口就發現一位仁兄在中庭熱情恭敬的招呼家長及學生們上課(這位仁兄就是 徐 老師啦)，我們安排在李姐那一班，上課的內容很豐富充實，包括論語、老子、莊子、易經、唐詩、西方文化導讀、品格教學（透過品格小故事讓小朋友瞭解各種品格教育的重要）、名畫欣賞等，在十全國小營造出一股很棒的讀經學習風氣，這全有賴於眾前賢們辛勞耕耘，我們才能無所付出就能一同享有這份幸福，真的非常感恩，在讀經學習期間 徐 老師也一再告戒我們家長們：小孩子成長，家長也要跟著成長，若家長不跟著成長，教育永遠只做一半。用心良苦的 徐 老師還特 別為家長開一班"易經讀書會"將自身所學傾囊相授不求回報，有這麼好康的事情後學自然不能缺席，據說坊間要上這們課可是所費不貲啊！也正因如此才有機會踏進慈悅佛堂這個大門。

感謝天恩師德提供了這麼優質的地方讓我們學習，在仙佛的陪伴下上課，智慧必能更加啟發更能融入經典中的道理。也非常感謝各位優秀的壇主們，當初不畏艱難立下宏願成立了慈悅佛堂，讓後學們可以在這裡學習。至今15年了，孕育了許多善良的種子，在這些善性循環之下，相信社會將變得更安詳世界變得更美好。趁著慈悅佛堂15週年慶之際，後學夫婦將這份感恩化為文字與各位前賢分享，相信慈悅在大家的愛護下，一定能永續成長邁入第二個、第三個、第四個…15年。

 敏勝、莉青、嶸竣、珮宸

陪你朗讀—讀經       (台語詩)                    王崇憲  (國中老師)

予我陪你朗讀

我的--

心肝仔寶貝

佇你開始會曉講話

 以下轉貼自  全球讀經教育網討論區

參與頒獎典禮的家長2 009 - 12 - 14

感謝主辦單位及負責典禮的崇義文教基金會的規劃，從開場的十鼓樂團的演出，ㄧ出場那種震懾人心，充份展現那藝術之美，演出者有多位是女性，能將鼓聲敲出那樣的氣勢，令人讚嘆，像這種開場方式是十屆以來首見，令人至今回味不已。

一場心靈交會的邂逅

~十全國小週六親子讀經班餐敘活動記實與感言

2009年4月12日的傍晚，天空依舊藍藍的，農十六公園依舊有很多人散歩、放風箏、溜冰、騎腳踏車…。不同的是，有一群人，正步伐輕盈地邁向公園旁的「克里翁」大樓，他們將展開一場十全國小週六親子讀經班的餐敘活動。這不僅僅只是吃飯聊天，應該說是一場豐富的、溫馨的、知性的心靈饗宴。我是其中一位幸運的家長，有感於這樣的活動實在有助於彼此對讀經教育的認識與家長間情感的交流，與其獨樂樂不若眾樂樂，因此忍不住好東西要與更多人分享，遂隨筆將參與活動的心得付諸於文字。以下是這次活動的記實與感言。

與王財貴教授空中相會

這一天， 王 教授在台北已經為讀經師資培訓班講了ㄧ整天的課程，從早上九點講到下午四點半，我想任何人都已經口乾舌燥，甚至疲倦不堪，更何況是一個六十多歲的學者。但他還是欣然接受我們的邀約，與我們十全國小週六親子讀經班的家長在空中相會。我們真是又感動又有些許不忍，想想教授終日奔波，為的是什麼？每想至此，不禁要問我們何德何能，竟有人為了我們的下一代，願意這樣一路走來始終如一地默默付出，因此格外珍惜每一個能夠聆聽教授諄諄教誨的難得機會，因為聽君ㄧ席話，勝讀十年書，透過教授的解惑，讓我門在讀經的路上更加篤定！

藉著空中視訊會議的交流，教授有時語重心腸奉勸家長大量老實讀經是所有疑難雜症的不二法門，有時又風趣幽默，四兩撥千金輕鬆地化解了家長的憂慮。茲將王教授回答家長之問題作簡單摘要。（以下敘述非教授原話重現，僅是筆者從教授談話所體會之心得，如理解有誤或遺漏，敬請不吝指正。）