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孔老夫子唯一代之聖人，萬世之師表，有教無類，誨人不倦，堪為後世讀書人永遠的老師，藉由跪拜先師的古禮，倡導尊師重道，主敬存誠，飲水思源的文化。
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- Dec 20 Mon 2010 10:51
啟蒙拜師禮
啟蒙拜師禮
拜師禮意義：
活動進行表：- Dec 20 Mon 2010 10:48
臺北縣土城市土城國民小學（讀經課程）實施辦法
臺北縣土城市土城國民小學（讀經課程）
【讀經小狀元】實施辦法
壹、依據校本課程計畫
貳、目的：藉讀經強化兒童語文能力，提昇良好讀書風氣，潛移默化學生氣質，涵泳待人處事基本道理。
參、主辦單位：教務處 協辦單位：家長會。
肆、參加對象：本校1-6年級學生 。
伍、實施期程：上學期十月~下學期六月（96學年度起，實施期程為每年九月~翌年六月）。
- Dec 20 Mon 2010 10:45
基測新量尺 作文成決勝關鍵
基測新量尺 作文成決勝關鍵
更新日期:2009/05/04 04:09
〔記者胡清暉、陳宣瑜／台北報導〕距離第一次國中基測只剩不到三週，由於今年新的量尺由每科六十分改為八十分，單科錯一題的扣分，可能從原本的四至六分減為一至三分，因此，全國教師會、家長團體、多位補教老師認為，作文一級分就差兩分，加上同分比序以作文優先、部分明星學校又設有作文的級分門檻，因此，作文已成為決勝關鍵。
更新日期:2009/05/04 04:09
〔記者胡清暉、陳宣瑜／台北報導〕距離第一次國中基測只剩不到三週，由於今年新的量尺由每科六十分改為八十分，單科錯一題的扣分，可能從原本的四至六分減為一至三分，因此，全國教師會、家長團體、多位補教老師認為，作文一級分就差兩分，加上同分比序以作文優先、部分明星學校又設有作文的級分門檻，因此，作文已成為決勝關鍵。
- Dec 14 Tue 2010 18:02
99/12/11--12 燕巢 率性進修班 側記
- Dec 08 Wed 2010 14:31
「第一屆讀經教育高峰論壇」11/28、29在台中教育大學舉行
「第一屆讀經教育高峰論壇」11/28、29在台中教育大學舉行
【記者張益銘報導】
「第一屆讀經教育高峰論壇」28、29兩天，從早上八點半，到下午五點，在台中教育大學求真樓演奏廳舉行，包括來自台灣、香港、大馬及法國的學者十餘篇的論文發表，論題從讀經教育意義的闡發，讀經教學的應用，到語文教育的詮釋和治療等，涉及的範圍相當廣。每天各有一場座談．座談的內容是「讀經教育成為語文教育核心的可能性」，和「讀經教育國際化的可能性」。ym!
「讀經」──誦讀經典──的風氣，經過十餘年的推廣，在台灣已漸蔚成風氣，如果在大街小巷遇見挾著論語孟子，老子莊子，唐詩等「大書」，要去上讀經班的幼稚園兒童，或到了國小校園，聽到童聲的三字經、弟子規、大學、中庸、易經、詩經的琅琅書聲，已經不再是新聞。十餘年前首倡「兒童讀經」，被稱為「讀經教育之父」的王財貴，便是台中教育大學語教系的教授。jU;:
主辦單位台中教育大學語教系彭雅玲主任表示，讀經教育本是人類有史以來，世界各大民族的基礎教育傳統，尤其以中國和猶太民族最為重視。有不少人認為猶太民族在今日國際上，所以成為「諾貝爾獎民族」，與他們沒有忘記教兒童「死記硬背經典」的傳統有關。中國則在辛亥革命以後的美國化運動下，斬斷了這一個語文教育的傳統，直到民國八十三年由王財貴再次大聲疾呼，「弦歌之聲」才又回到人間。>[
- Dec 08 Wed 2010 14:28
大陸 2011年“相约论语一百”大学生公益冬令营报名启动
2011年“相约论语一百”大学生公益冬令营报名启动http://www.wtkdujing.cn/show.aspx?id=119&cid=9$vI\
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【啟發原創心靈·相約論語一百】x/dx
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二零一一年大学生公益冬令营ACaI,
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“只要一个人把任何一本经典读一百遍，他必能从经典中提升其为学的能力，必定能从经典中领悟其为人处世之道，必定能变化其气质，开阔其胸襟，启发其智慧，而这些不正是《大学》教育的真正目的吗？并且这一百遍经典必将影响其一生！”|NL
- Dec 07 Tue 2010 11:49
99/12/4-5 南投中寮之行 後記
緣起
在11/27 中午李老師的婆婆--張媽媽精心準備了豐盛的素食午餐，邀約大家至府上聚餐，中午讀經班一結束後，一行人就陸續抵達張府，那日同行的還有一位慈悅久未見面的 貴客 ，就是遠嫁台北的方夢玫講師，方講師剛好妹妹訂婚，回至高雄，前一日還特別回慈悅探視，她說：「不管在何處，慈悅畢竟是自己的根，這個園地有太多年輕歲月修辦的足跡以及永難忘懷的回憶。」遊子返鄉的欣喜，讓我們同沾喜悅。
張媽媽前一晚就買好各種精心料理，忙了一早上後，ㄧ道道的佳餚不斷端至餐桌，讓我們極其敬佩張媽媽對素食料理的無師自通。在眾人細心品嚐之暇，周老師也特別邀請張媽媽12/4-5至南投家一遊，張媽媽欣然同意，張建琦老師也能同行，更讓此次的南投中寮之旅可順利成行。
- Dec 06 Mon 2010 10:08
99-11-7 讀經班聯誼與王教授餐敘 後記
- Dec 06 Mon 2010 09:57
讀經班燕巢之旅有感
讀經班燕巢之旅有感 讀經班家長 權靜沂
原先參加此次活動只是想外出走走而已，沒想到卻是收穫滿滿，因為自從有了孩子之後，一切的生活除了工作就是家庭，連參加這次活動也是因為孩子，所以在前一天看到行程中的闖關活動時還有些想打退堂鼓，因為我想宗叡還小，這些活動他大概無法參與，沒想到反而是我和先生從中學習了不少，例如廟宇中的仙佛、對聯的了解，泥火山的知識，阿公店水庫的介紹，闖關活動中的考試，雖然這些都是我們經常接觸的東西，卻從未真正了解其中的奧妙，因此由衷的感謝讀經班的各位老師的付出，也印證了徐老師所說的：「家長不成長，教育永遠做一半」。因為有很多生活中的智慧，連我們也不懂，難怪孩子也就不會去重視這些智慧。
而在此次的活動中除了多增加了一些智慧以外，最大的收穫是來自於大家在活動中的分享，看到讀經班老師們在課程、在時間上的付出，其他家長在帶孩子讀經過程中的堅持，心中油然升起很多的感觸，因為現在學校的工作中，常有很多的無力感，造成很多老師的挫折感，因此有些老師為求自保，所以事事只求無害就好，忘了當初教育的熱忱，也因此愈來愈多的人對老師的信任降低，甚至是不再尊重老師，孩子也就變的愈來愈難教育，可是看到讀經班的這些老師如此無私的付出，真的是非常佩服，心裡想著：如果有這種心態的人愈多，教育才會有希望吧，而其他家長對孩子讀經的堅持，更是加深了我對繼續讀經的動力，因為大家都從孩子的讀經中有很多的收穫，相信宗叡也能從讀經中懂得先聖先賢的智慧，成為一個有智慧的孩子。
易經讀書會心得 (0)
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