給讀經家長的分享
讀經是一個學習聖賢腳步的教育，我們學習聖賢的思想，我們學說聖賢說的話，我們學做聖賢做的事，所以我們是在學習如何做聖賢。只要讀經，即使其成就未達聖賢的標準，至少亦是君子的人格！我們讀經教育的目的，是希望能培養出一個才德兼備的君子。一個孩子與其有才無德，倒不如讓他成為一個有德無才者！所以，藉由讀經，我們期望能給孩子一個：有文化素養的（品德），能自主學習的（才能），能提昇孩子內心品質（健康）的良好教育！
１．父母是讀經教育的實踐者及擁護者
親情是天生的，愛孩子的方法卻需要學習！如果父母不成長，千萬別怪孩子不長進，因為我們沒有給孩子一個好的學習方法和榜樣！方法是需要學習，而榜樣是要靠實踐，有了這二個，孩子的學習自然有跡可循。所以，（如果家長沒有付出，那麼孩子的問題則不會減少！）而孩子的教育，一定要全家人都有共識，至少至少要夫妻有共識～～！有共識，讀經教育之路才能長長久久！
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慈悅書院15周年慶感恩活動
前人種樹 後人乘涼
感謝天恩師德讓我們一家人有機會加入慈悅這個大家庭，此乃緣起於李姐美霞，當初的一頓飯局聊起李姐兩個小孩（柏謙及珮謙）接觸讀經的經驗及改變，進而牽繫起我們一家人的讀經及道場的學習，從十全讀經班到慈悅易經班這一年多的時間，認識許多有德性之人，看到了他們長期以來一直秉持菩薩心腸行善人間道場，讓後學夫婦深受感動，真的非常感謝天恩師德讓我們一家人能有慧根（會跟）依附這個善團體學習人生道義。
回想當初帶竣竣參加十全讀經班的心態，純粹是抱著姑且一試，因為是免費的，且聽李姐說帶讀經的老師幾乎都是讀經小朋友們的家長，個個都很相當用心，心想既然不必花錢就去探一探究竟吧！一進校門口就發現一位仁兄在中庭熱情恭敬的招呼家長及學生們上課(這位仁兄就是 徐 老師啦)，我們安排在李姐那一班，上課的內容很豐富充實，包括論語、老子、莊子、易經、唐詩、西方文化導讀、品格教學（透過品格小故事讓小朋友瞭解各種品格教育的重要）、名畫欣賞等，在十全國小營造出一股很棒的讀經學習風氣，這全有賴於眾前賢們辛勞耕耘，我們才能無所付出就能一同享有這份幸福，真的非常感恩，在讀經學習期間 徐 老師也一再告戒我們家長們：小孩子成長，家長也要跟著成長，若家長不跟著成長，教育永遠只做一半。用心良苦的 徐 老師還特別為家長開一班"易經讀書會"將自身所學傾囊相授不求回報，有這麼好康的事情後學自然不能缺席，據說坊間要上這們課可是所費不貲啊！也正因如此才有機會踏進慈悅這個大門。
感謝天恩師德提供了這麼優質的地方讓我們學習，在聖賢仙佛的陪伴下上課，智慧必能更加啟發更能融入經典中的道理。也非常感謝各位優秀的壇主們，當初不畏艱難立下宏願成立了慈悅書院，讓後學們可以在這裡學習。至今15年了，孕育了許多善良的種子，在這些善性循環之下，相信社會將變得更安詳世界變得更美好。趁著慈悅書院15週年慶之際，後學夫婦將這份感恩化為文字與各位前賢分享，相信慈悅在大家的愛護下，一定能永續成長邁入第二個、第三個、第四個…15年。
敏勝、莉青、嶸竣、珮宸
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十全國小全校推廣讀經，全校學生受福 --王財貴 教授
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神秘的十六號
賞識教育有兩大重點 「承認差異 」 「允許失敗」，我們如何造就孩子， 就在切入的觀點，您期待他是什麼，他就有可能是什麼，每位孩子的身上都有「優秀」之處，請去發掘它
下文是一篇流傳已久 的文章 令人感動的新愛的教育
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相約《論語》一百——王財貴教授 寄語
生命的創意，是最大的創意，最深遠的創意。要開發年輕人，生命的光明；要鼓舞年輕人，生命的理想。”——王財貴教授 寄語【相約《論語》一百】大學生夏令營
“只要一個人把任何一部經典誦讀一百遍，他必定能從經典中提升其為學的能力，必定能從經典中領悟為人處事的道理，必定能變化氣質、開闊胸襟、啟發智慧，而這些不正是大學教育的真正目的所在嗎？這一百遍必將影響其一生！”
——全球讀經教育首倡者 王財貴 教授
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一場心靈交會的邂逅~十全國小週六親子讀經班餐敘活動記實與感言
文/李美霞
2009.4.16
2009年4月12日的傍晚，天空依舊藍藍的，農十六公園依舊有很多人散歩、放風箏、溜冰、騎腳踏車…。不同的是，有一群人，正步伐輕盈地邁向公園旁的「克里翁」大樓，他們將展開一場十全國小週六親子讀經班的餐敘活動。這不僅僅只是吃飯聊天，應該說是一場豐富的、溫馨的、知性的心靈饗宴。我是其中一位幸運的家長，有感於這樣的活動實在有助於彼此對讀經教育的認識與家長間情感的交流，與其獨樂樂不若眾樂樂，因此忍不住好東西要與更多人分享，遂隨筆將參與活動的心得付諸於文字。以下是這次活動的記實與感言。
與王財貴教授空中相會
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來自天津 的天涯在小樓 留言給 十全校長
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來自天津 的天涯在小樓 (IP:118.171.75.129) 留言給校長 |
| 張貼於 2008-04-04 13:41:37 |
我無法登錄十全國小的網站喔，麻煩好心的樓主幫忙轉貼一下吧，多謝！
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十全校長您好！
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從美國帶孩子回返找讀經班的媽媽
當年任職於高雄縣輔英技術學院的 蔡雅薰 教授(現任教擔任台灣師範大學華語文系主任)，曾長期旅居美國，小孩亦是在美國出生，她在美國就曾見聞在美國成長的華人小孩讀經教育的成效，他們研讀主要的是聖經，這些曾讀過經的小孩，即使上大學了，大多數對人應對進退均還是彬彬有禮，這給蔡老師對這群大學生產生探討的興趣，後來才知他們從小就從讀經中墊立起良好人格基礎，在美國一些州也都有類似讀經比賽的電視節目，小朋友都很重視在讀經過程所獲得的獎勵，不論是獎章或獎牌，都是他們一生中最為珍惜的。一句「不論作何學習，不要忘記根的文化」讓當年的蔡老師對孩子的教育有不同的思索，重新思考東方人真正根的教育在哪哩，經過深思熟慮 後和先生收拾行李，放棄美國的教書工作，帶著小孩回台灣接受教育，並找尋能讓孩子讀經的場所，就在偶然的機會，從同事口中得聞讀經班的訊息，才一圓她的回國心願。
她也感嘆我們自身擁有如此好的文化資產，還是有太多人不曉得要珍惜。88年蔡教授帶著小朋友來到讀經班，剛開始小朋友也沒有專注指字，經過一段時間，媽媽睡覺前，還會提醒媽媽：「既昏便息，關鎖門戶必親自檢點。」媽媽趕時間開車時，也會跟媽媽講：「事勿忙，忙多錯」這種親子對話，有趣的故事是滿簍筐，說不完也道不盡，讓我們感覺為孩子注入活源之水時，讀經的經義也隨著歲月，自然融貫在其中伴隨成長。
我們極為讚賞蔡老師這種千里返鄉送小孩讀經的精神，時間雖過14年，孩子也大了，但這過程卻永遠成為孩子的珍寶。
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大明宮 影集 ---述說著大唐帝國的盛衰
這是一部超越水準的歷史故事，大明宮述說著大唐帝國的盛衰，戲裡的唐代建築，服飾，詩詞，還有每位演員傑出的演出，是不能錯過的影片，共6集每集45分鐘
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易經讀書會心得 (0)
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