十全國小週末讀經班帶讀方法舉隅-- 王崇憲 老師

 

 

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102-7-27 十全國小讀經班頒發結業證書

 


 

 

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102-7-29 鄭校長十全國小任內 最後返校日

昨日下午戴珮榕與鄭校長見了面  剛好十全新成立的校史館也即將完工 我們恰巧成為首位觀賞的校友 

在校史上介紹很高興的看到讀經教育已成為學校閱讀計畫主軸的一環  成為學校歷史的一部份 

這都是大家共同努力的結果

 

 

 

 

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102-8-4 讀經班合影

 

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2023慈悅書院十全國小親子讀經班 開課了
❤️即將開課盡快報名喔!❤️十全國小周末親子讀經班
讀經─涵養孩子的品德教育,提昇人格!
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     兒童讀經班結合更多人、更多聲音及力量,給孩子一個穩定學習環境群體性,尤其是年紀小的孩子很有模仿性,透過讀經班正面鼓勵的環境,讓孩子更願意讀經,也是培養孩子的榮譽心,大部分的孩子都有被動性,但是參加讀經班透過團體的力量,在互動中更能樹立互愛、尊重的團隊精神。而且在讀經班讀經無壓力、不求理解的氣氛,可能讓兒童將經典內容與正向積極的情緒產生聯結,使其形成較正向的學習態度。


 

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讀經讓孩子改善過動與妥瑞症  /林淑枝

   九八年八月帶孩子上圖書館聽故事孩子聽完故事正排隊蓋集點章有位媽媽過來詢問這是什麼活動閒聊方知是剛從台北搬到高雄出來熟悉周圍環境便獨自到館外走廊看些訊息不久那位媽媽過來邀請我一起去看英文讀經訊息:『讓孩子上英文讀經很好。』我心想在校學多年的英文都很差更何況要孩子上英文讀經豈不更難嗎又適逢前陣子女兒想學英文我也已開始教他認字母但也因為那位媽媽說的話還是到櫃檯要一份資料但主任說先填基本資料而我又不好意思拒絕只好硬著頭先填再說反正不用先繳講義費不去也沒關係升上二年級的女兒剛開學校內外都會發一些安親班或在校課輔的傳單回來總是請她放在回收當計算紙,有天孩子回來說媽媽你看一下咦~是中文讀經我被內容一句話所吸引就是可以幫助記憶朋友也說5.6歲學珠心算可幫助記憶心裡也一直在拉鋸戰到底去或不去問孩子她也願意去上所以在報名最後一天到學務處繳報名單他卻告訴我單子昨天已收走待開班日再至班上繳眼看中英文親子讀經開班日將近於是決定帶孩子去上看看但是皆以陪女兒為主在家復習中文時兒子總在旁邊玩玩具當女兒不想讀也不勉強我會唸給他們聽.認為女兒可驗收時即邀她一起背誦畢竟每次上課驗收通過的獎勵章很吸引小朋友這時母女兩出糗了常被弟弟說:『你們背錯了。』打開書一看果真但幾次後心想這孩子上課做他的事我們在家復習也沒參與.怎麼比姐姐棒

       兒子上英文因聽不懂老是坐不住但愛畫畫我就可放心些但有時也狀況連連經常要生氣請他別影響上課;中文好一點畢竟同語言但也不大專心像蟲一樣扭動回家也沒有復習英文經過了兩個多月孩子唱出了第一首歌我覺得有起作用了接著第二首等等真正讓我訝異是有次孩子轉到英文頻道正唱英文老歌孩子很高興跟我說老師教過我說有嗎?孩子已高興的唱起來了但是我卻不會唱可見每位孩子得潛力無窮

       同年九月在榮總確定兒子是妥瑞症和過動兒從沒聽過妥瑞症這詞急得像熱鍋上螞蟻拼命上網找資料也能體會一些媽媽分享的心路文章但都沒人提到讀經真是怪囉但兒子的症狀超越網路所列及醫生所給的資料最初是眨眼睛而在十一個月前就已出現我們卻是斷斷續續看眼科又到民俗療法推拿確定跟骨頭無關應該跟神經有關建議我們到大醫院檢查醫生說需要給藥嗎?我當然回答暫時不了畢竟西藥亦非善類,何況孩子發燒到四十點三度也沒去看醫生因為自己的身體就有自癒本能有時也是一位醫生心想定有其它方式可解第三次就沒再回診了

  當兒子引起全家共憤時已經是開始上讀經之後起初不以為意其因是兒子每天就寢前跑廁所次數已達十多次問他為何如此?他說:『不知道尿不出來可就想去上。』且延伸到連出門也要上三五遍才肯走多次要帶他去看醫生他卻堅持不肯而我也順他親戚朋友會說我不關心孩子尤其是我的媽媽每看我和孩子回家見一次就唸罵一次持續將近一年現在想想或許當時是吧?剛開始上讀經班我也是一位不太認真的家長常常因孩子要每週有五天且每天唸五遍的獎勵章而努力直到某天江主任邀請十全國小週末親子讀經班徐錦文老師來上第一堂家長成長班讓我像在海中找到了一塊浮板結束前徐老師說王財貴教授於十月十八日有場演講會後也向他要了電話當時我並不認識王教授當然想要有更大的震撼力與支持還有李美霞老師的第二場演講因此便打開讀經之路真的非常感恩這四位老師之餘當然還有志工老師們但我一直沒再遇到那位曾有一面之緣的圖書館媽媽好跟她說聲“感恩”

       上完王教授一整天的課真讓我如獲至寶從此家裡就是兩台CD的天下我也開始在讀經下功夫於是先到女兒班上學習晨光媽媽帶讀經可是上了幾堂課認為意與願違想退出但還是堅持到學期末跟導師談了一下沒想到老師跟我想法一致進而邀請我幫忙帶一年級未完成的孝經因她二年級忙中斷了當下的我很高興,並請教老師帶的方式且敲定時間經老師同意也帶兒子一起上課上完再帶他上幼稚園可是踏出教室的門就開始有些擔心畢竟跟讀經班有些不同但也圓了小時候想在學校當老師的願望對兩個孩子的努力真如王教授所言三個月後就顯現出來兒子先從眨眼慢慢改善了從此我也不再注意他的行為舉止只要積極並大量讀經就對了直到九九年二月有天孩子的爸爸突然問我你有沒注意到兒子睡前已幾乎不再跑廁所了驚覺我和孩子已沉醉在讀經世界因為不管到公園散步車上或是爬山也不浪費時間中英文讀經書必攜帶可隨時復習中英文讀經已經上了近十個月發覺兒子的病竟不藥而癒也覺得孩子似乎可再多加些經典曾想別人模式會一樣嗎?女兒導師也有建議地方後來還是決定於九九年七月暑假開始到開班風氣很好的十全國小週末親子讀經班觀摩上完第一堂課孩子說不去了原因念太快進度太多我也這麼認為因兒子只讀一年公幼字不識幾個他很氣餒但我還是堅持第一次上看不出來主要是還沒看到我想要的東西事後才知道我們上課的第二班很特別,有些不只離家遠更有位媽媽堅持讀經十年平均每位孩子讀經也有三四年而我們約有十個月心想下學期該轉到學習相近的班級詢問孩子意見卻異口同聲說不要尤其是兒子我很驚訝他說:『柏謙哥哥很厲害當老師教大家英文我也要跟他一樣。』孩子會見賢思齊了真是可喜,於是我也必須修正讀經方式,也因此上了第二個中文讀經班而在這裡每個月有家長成長班感覺很棒別說孩子有惰性家長應該也會有,我也不例外,偶而充充電是必需的

 

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蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。

欣欣此生意,自爾為佳節。

誰知林棲者,聞風坐相悅。

草木有本心,何求美人折!

——【唐】張九齡《感遇·其一》

「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」,

作為很多人的詩歌啟蒙,

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在《全宋詩》卷348記錄了一首非常有意思的詩,這首詩名為《題金山寺》,它是蘇軾創作的一首七言迴文詩:

潮隨暗浪雪山傾,遠浦漁舟釣月明。

橋對寺門松徑小,檻當泉眼石波清。

迢迢綠樹江天曉,靄靄紅霞海日晴。

遙望四邊雲接水,碧峰千點數鴻輕。

所謂迴文詩,簡單來講,就是說這首詩,正讀倒讀都能成詩,我印象中有一篇《璇璣圖》,全文僅八百四十一字,但這幅圖玄妙的地方就在於縱、橫、斜……迭一字讀均可成詩,短短八百多字,竟然能讀出一千多首詩來,實在是令人嘆為觀止。

蘇軾這首《題金山寺》,雖沒有那麼多種變化,卻自帶一絲韻味,咱們不妨倒過來讀一下:

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小年夜,祝您福祿雙全![宋 李鼐。鷓鴣天.種得門闌五福全] 

種得門闌五福全。常珍初喜慶華筵。
王環醉拍春衫舞,今見康強九九年。
神爽朗,骨清堅。壺天日月舊因緣。
從今把定春風笑,且作人間長壽仙。

小年夜為中華傳統節日,小年,並非專指一個節日,由於各地風俗,被稱為小年的節日也不盡相同。北方大部分地區稱臘月二十三或臘月二十四的祭灶節為小年,中國民間有「官三民四道土和尚五」的傳統,就是說凡是家有秀才以上的功名的都在臘月二十三日過小年,黎民百姓是二十四日,道士和尚是二十五日。如今北方地區多在二十三日過小年,另外有部分地區(上海、台灣一帶)則以大年夜(即除夕)前一日為小年夜,即農曆臘月倒數第二天。在台灣,小年夜是大年夜的前一天。在大年夜時全家要團圓,而通常外地的家庭成員都會提前回家,因此大年夜前一天,幾乎就已經全員到齊,開始圍爐團圓,因此稱為小年夜。 

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