詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

慈悅書院易經班 學習心得 :2024-3-18 安於清醒的意識裡 文/嵐萱

倘若成為人，是為了追求靈性上的覺醒，那麼學習易經，對我而言是安於清醒意識裡的法。在最初進班時老師追問：「為何學易？」讓我想起赫賽⟪徬徨少年時⟫故事裡描繪雛鳥與蛋的關係，「鳥奮力衝破蛋殼。這顆蛋是這個世界。若想出生，就得摧毀一個世界。」

學易，對我而言是摧毀現世，邁向另一處嶄新的世界。卻也像是赫賽⟪流浪者之歌⟫ Siddhartha踏進的那條河，踩進過去、現在、未來的當下的覺知。

學易，對我而言也是探究「思想」如何存在的一門學問。偶爾，在科學領域發表的各種論文裡似乎捕抓到虛幻飄渺之間閃現的靈光，偶爾地解釋了人是如何「思想」。但若細究，又會發現那不過就是一堆名詞堆砌的效果，他們說了電子如何令大腦之間不同的區塊，藉由突觸之間的聯繫而引動思考，卻還是沒有辦法讓世人了解，「思考」到底是怎麼發生， 如何驅動的。

學易可以讓我了解這些嗎？

我正走在這個追索的過程裡，期待從學易的過程尋找衝破蛋殼的能量，有機會踩進「當下」的河。最終，安於清醒的意識裡。
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2024年3月26日易經第二堂課心得  人生第一卦 五十五卦 豐卦
後學進入易經班的第一卦為豐卦。老師提點這個卦象必定會與自己的現狀產生應對與靈感，今天細細聽到老師解卦，提到豐。亨：資源多代表通達，把握這個時機。勿憂；宜日中。此刻是日正當中最好的點。日正當中的太陽，已經是非常豐盛，要普照世人，分享給他人。

突然，我的額頭像是被敲了一下。

去年三月，後學創業；歷經一段沒沒無聞且事事困頓的日子，直到進入2024年一月突然工作推動比較有動靜，現在則進入風風火火的狀態，正如卦象所示。但我內心仍然不滿足，原因在於一切的動靜，並沒有帶來足夠的現金流，公司仍處在虧損狀態。只是表象好像有些活躍。我的心因此不停焦慮。

但老師問到：你必定有豐盛之處，才能坐在這裡聽這堂課。

深思後，我確實有豐滿之處，那是豐盛的人脈，因為朋友間的相互幫忙，公司從一月到三月才能走到現在這個狀態。那是我的福氣，是朋友貴人的幫助，因此，我必須感謝也應該感謝他們ㄧ路幫忙。

我內心總是焦慮的現金流，必定是在將「當下」朋友貴人們給予的機會，好好的做實、做好、做穩之後才會來到。現在我的焦慮其實不必，那是庸人自擾。

也讓我反思自己其實已經「過滿」，工作量滿溢到我根本無法承受，不論身體、心理與家庭都已經失衡。每夜無法安眠，是失序，是內耗。我應該要把工作的狀態重新整理，做好權重分配，將一切聚焦。

還要懂，無法拿下的案子，那是福氣，而不是失敗。貪得無厭，損。

因此，我可以分享什麼呢？我可以分享我目前擁有的能力，可以把過去累積而來的各種能力，和我的合作夥伴們共享，不計較得失，因最終獲得益處的終究是自己。從共享中學習，從共享中看見自己還能成長的地方，從共享中發現使命。

感激老師點醒