有誰可舉實例告訴我，讀經的小孩與一般的小孩有什麼明顯的不同
有誰可舉實例告訴我，讀經的小孩與一般的小孩有什麼明顯的不同
答：日期: 2004年10月2日 發言人: 小千
內文:
我的孩子6歲，未讀經前:與一般小孩一樣每天上幼稚園,學一些簡單美語與注音.....等等,家長甘願賺錢繳學費，日子也就一天一天的過。讀經2年後:認識很多字，學習愈專注，偶爾會說出深的用詞.......等等,其實說不完的，因為還是非得自己去做才會敢受到
如:有一天他讓媽媽生氣了，而後自己寫一張紙條給我，內容是
"媽媽.我對不起您"
我當場好感動,如此小的孩子卻有這麼細的心.這都是讀經改變了他的.
日期: 2004年10月1日 發言人: 渠城
內文:
這個題目在比較學而言是無法說明的，因為除了有無讀經外其他固定時間要在相同條件下始為有效，且需一群人。我想妳的問題應該沒那麼要求----
簡單點說--明顯的不同:
(4~6
一位在經典背誦時是完全不用思考的ㄆ一ㄆㄚ、ㄆ一ㄆㄚ地背出，另一位則玩著他的玩具！
(6~9
經典背誦的小朋友是完全不用思考的ㄆ一ㄆㄚ、ㄆ一ㄆㄚ地背出，另一位則不知他在念啥！
(9~13歲)
經典背誦的小朋友是完全不用思考的ㄆ一ㄆㄚ、ㄆ一ㄆㄚ地背出，另一位則不以為然的看著遠方！
---以教育為出發，以自主為依歸---
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