班級讀經 老師說讓學生喜歡覺得有興趣
早在花蓮縣政府推動全縣讀經教育之前,其實已經有不少學校把經書或是唐詩納入學生的學習,像是溪口國小及忠孝國小的唐詩教育,還有太昌國小經書背誦等等,老師何燿川說要學生喜歡,而不只是單純背經書,還要能獲得成就感。
要讓學生喜歡學習,而不只是單純背書,在教導孩子們讀經的過程中,老師何燿川秉持一個理念就是要孩子能享受過程,像是同學跟同學間互相背誦,把經書作編號,背完了就做認證,老師給小禮物,甚至回家背給家長聽,得到家長的稱讚其實就是孩子很大的成就感。
3年級的潘采廷在作文當中寫下讀經樂的文章,形容班級共讀時的景象,他說有些人唸得超大聲,好像一隻張開大嘴的獅子在大叫,有些人唸得極小聲像是一隻溫柔的綿羊在細語,真是有趣!而他對於孝經當中的這一句印象深刻,希望自己能做個知書達禮的好小孩。另一位四年級的張莉琦作文開頭就寫道誦讀古人的經書真是一件快樂的事,讀經時也邀請父母一起來,就像吃團圓飯一樣有趣。
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