99.12.26 成果發表會後記
 
推廣讀經12年來,此次是第三次的讀經成果發表會,從年初確定之後,我們就在想如何呈現,可是隨著日子漸近時,也更讓我們深入去思考表演的方式與內容。
 
10月4日 下午讀經班徐老師、周老師、張老師、李老師,特地請了假與洪孟君老師相約在橋頭糖廠見面,請她針對成果發表會內容給予指導及意見,洪老師對詩詞吟唱是相當專業,且歌聲優美,她建議我們以四時讀書樂來呈現。
 
當我們拿到曲子時,就利用近二個月的時間讓大家去熟讀及旋律,但表演的方式卻還沒有方向。直到12月8日晚上,諸位老師齊聚開會,吳老師與大家討論出一些想法後,三天後就把所有的舞蹈及呈現方式全部底定,令我們實在佩服。相關道具在幾位老師
趕工下也陸續完成,我們班利用12月18及12月25日兩次綵排,26日就要上場,想想我們還真厲害。
 
12/18 綵排合影
 
 
為了配合此次的表演,讀經班也集體訂作班服,這件班服可是有學問的,衣服上在竹簡中的悅字,這可就大有玄機,悅有二重深義,第一,讀經班最早起源於慈悅,代表我們的根源,第二悅也是易經的第58兌卦「順乎天,應乎人,君子以朋友講習」讀經本就是喜悅之事,推動讀經更是順天應人之事,竹簡更是一個旋轉九十度的兌卦。我們更要與經典相約100(年、遍、分)。有不少家長看到我們的班服,還詢問怎麼來的。
 
 
 
                                    讀經班服
 
 
12月25日讀經班在崇義綵排,有不少家長第一次到崇義大樓,對大樓的設計也讚賞不已。站上舞台感覺真得不同,想到隔日底下將坐滿一千多人,就讓我們綵排的更加認真。中午綵排完,會館還幫我們準備了精美的素食午宴,溫熱的飯菜更讓我們暖意在心頭,感謝廚師們的辛勞。
 
 
26日寒暑流又來襲,但整座崇義大樓是熱情洋溢,溫暖沸騰。每一隊都很早就入席,我們班的表演被排在壓軸,也就是亮相最久的隊伍,正式演出時,隨著音樂的出現
 
春的歡樂竹竿舞生機
 
 
 
 
夏的蓮花舞薰風
 
 
 
 
秋的手語(吳老師)、綵帶舞蕭瑟(李老師、張老師)
 
 
 
 
 
冬的呼拉圈團圓,每位老師、家長、小朋友將最完美的讀經樂來呈現,博得眾人之喝采。
 
參與此次盛會的家長及小朋友定會印象深刻,在他讀經的生涯,共同與父母親見證這份的美好,共同佇立在一個千人觀賞過的舞台。
 
 
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