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觀其所聚,而天地萬物之情可見矣
觀其所聚,而天地萬物之情可見矣
前言
易經第45卦萃卦中提到「彖曰:萃,聚也。順以說,剛中而應,故聚也。」萃是聚集的意思,和順又喜悅,剛健中正又有應援,故能聚集。初接觸易經的我,對易經的體會其實還懵懵懂懂,但參與去(2009)年第9屆高雄地區小狀元會考頒獎典禮與第10屆全國經典總會考頒獎典禮之後,似乎對萃卦所言「觀其所聚,而天地萬物之情可見矣。」有了更深的領悟。原來相遇(44垢卦)而志同道合,相聚(45萃卦)而結合成一個善的群體時,就能為人類共同福祉積極作為,開創光明的榮景,而透過感恩的心觀察其所聚,即可窺見天地萬物之真情。
觀其所聚
回顧接觸讀經兩年多來,透過不斷地參與與觀察,除了肯定讀經教育對孩子人格成長與品格教育的重要性之外,更讓我看到背後這一大群讀經教育的重要推手。原來讀經推廣在高雄已經13年了,讓我更好奇的,是什麼力量可以讓這群人堅持走下去,即使遇到困難亦不退轉呢?真的有所謂的「使命感」可以讓人終其一生勇往直前嗎?孟子的「雖千萬人吾往矣」的氣概,在現今社會不是早已蕩然無存嗎?停下腳步思考一下,在熙熙攘攘的追逐忙碌中,我們似乎真的遺忘了最初來到這人世間原有使命。還好上天的不棄之恩,讓我有機會擦拭層層堆疊的塵灰,再次看見原有的自性與光輝。
以下謹從參與頒獎典禮的過程中抒發個人的點滴感受,期待有更多的人能從細微處觀看這大千世界中,原來有這麼一群默默付出,燃燒自己照亮別人的燭光,甚至讓我們也都能成為點燃別人心燈的那根蠟燭,讓每個生命都能發光、發熱。
參與頒獎典禮的緣起
在十全國小週末親子讀經班,我從原來單純只是一個帶孩子去讀經的家長,直到有一段時間因為負責英文讀經的楊老師出差至美國,家長推薦我帶讀英文讀經,我想如果要等待楊老師回來,那英文讀經豈不是要中斷了,於是在那種「捨我其誰」的感覺作祟下,就讓我開始走入經典帶讀的志工行列。後來因緣際會又變成名畫欣賞的老師兼第2組的組長。這段期間因為擔任組長總得以身作則,因此對讀經班的活動幾乎從不缺席,總是大手牽小手一起樂在其中,甚至也擔任幾場活動的規劃任務。或許是這樣高度的參與與配合度,加上我2個小孩都申請在家自學大量讀經,讓我有機會蒙受青睞,推薦擔任2009年高雄地區小狀元會考及全國經典總會考這兩場頒獎典禮主持工作,這真的是一個很難得的學習機會與難忘的特別經驗。
- Jun 07 Wed 2023 16:13
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全家人與讀經 文/立心
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讀中國傳統文化經典讓我們全家受益。
我先生和我都四十多歲了,和大多數同齡人一樣,我們小時候除在中小學課本裏讀到一些唐詩、宋詞和古文外,很少接觸傳統文化經典。雖然我們倆都上到碩士研究生畢業,但覺得肚子裏空空的,缺乏文化底蘊,工作中常常感覺力不從心。2003年一個偶然的機會,我們有幸看了臺灣王財貴教授關於兒童誦讀經典的教育理念光碟,頓開茅塞,原來高深的古代經典可以很簡單地讀和教。於是就買了教材一邊自學一邊教九歲的兒子。從那時起,經典成為我們一家人共讀的內容,是我們天天不能缺少的精神食糧。讀經典改變了我們全家人的命運。
先說說我兒子吧。
- Jun 07 Wed 2023 08:44
全家人與讀經 文/立心
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讀中國傳統文化經典讓我們全家受益。
我先生和我都四十多歲了,和大多數同齡人一樣,我們小時候除在中小學課本裏讀到一些唐詩、宋詞和古文外,很少接觸傳統文化經典。雖然我們倆都上到碩士研究生畢業,但覺得肚子裏空空的,缺乏文化底蘊,工作中常常感覺力不從心。2003年一個偶然的機會,我們有幸看了臺灣王財貴教授關於兒童誦讀經典的教育理念光碟,頓開茅塞,原來高深的古代經典可以很簡單地讀和教。於是就買了教材一邊自學一邊教九歲的兒子。從那時起,經典成為我們一家人共讀的內容,是我們天天不能缺少的精神食糧。讀經典改變了我們全家人的命運。
先說說我兒子吧。