讀經的孩子可以腳踏實地,仰望星空——從掃廁所說起
若璇媽 ~
關於讀經的孩子以後可以幹什麼?王教授的回答是,可以掃廁所。
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1、耳濡法。
人為什麼只有一張嘴巴,兩隻耳朵呢?是要我們多聽,少說。對於3歲以下的孩子,沒有定力,坐不住,怎麼學經典呢?讓他多聽。聽音訊,聽媽媽讀,都可以。
最初的原則就讓他邊玩邊聽,音訊可以當背景音樂似的迴圈放著,只要孩子的耳朵沒堵著,即使他在說話,也能被吸收,小孩子就是用耳朵來學習的,特別是年齡小的孩子。
孩子的大腦很神奇,海綿似的吸收,聽多了自然就會了,慢慢也就有興趣了,這是無為而為的學。還有睡覺前的這個時段也可以再放一遍,只要孩子不反對就行,堅持放一段時間,孩子就會適應,這樣一周下來,同樣的內容每天至少聽了一到二遍,早已混了個耳熟。
那對於3歲以上的孩子,是不是就不需要聽了呢?NO,仍舊要聽。一是為了強化記憶,二是新內容的話順便正了音。
我們一定要瞭解輸入原則及輸出原則。什麼是輸入及輸出?我們小時候都做過數學題,一個水池,一邊在進水,一邊在放水,多長時間放滿等等。我舉這個例子不是教大家這個練習題怎麼做,是為了形象的說明一個問題,水池為什麼會放滿,是因為輸入的水多了,水滿則溢。那人的聽說功能是不是一樣的道理呢?嬰兒從出生到呀呀學語,是因為他聽得多(輸入)了,就漸漸會說(輸出)了,而且還能懂(消化),並不需要我們一一解釋給嬰兒聽再教他怎麼說話。所以學習經典,背誦與理解,這都是一個水到渠成的過程,只要我們的輸入量夠,根本不需要著急。
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全人經典教育分享群組 2019/02/17共學筆記
主題:讀經、自學、修行,我在二十五歲的初步體悟。
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影片中的美國女孩因對漢字的喜愛而選擇讀中文系,深研中華文化,進而創作出如此意境深遠又美好的歌曲及詩詞中文名叫韋欣。其碩士指導教授為台師大國文系許俊雅 ,陳惠齡教授曾為口試委員,論文寫得很好,不輸本地碩士生。
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你給了你孩子你的那百分之一了嗎?
您有每天花百分之一的時間(15分鐘)陪伴孩子進行親子共讀嗎?
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有人還誤以為我們推廣讀經,就是只有讀經,只有背誦,要讀一輩子的經,要背誦一輩子。其實,所謂教育是百年大計,教育是家庭和國家的大事,家族要傳家,民族要出人才,要有一個大的策劃,做一個大的設計。什麼叫做百年呢?人生數十年,號稱百年。教育是對一個人一輩子的設計,所以說“教育是百年大計”。
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十全讀經班 劉智能 老師 參加率性進修班心得
中庸說:「天命之謂性,率性之謂道」。第一次聽到十全國小讀經班徐主任邀請我參加「率性進修班」時,對這個特別的班名感到好奇,所以就答應參加,兩個小朋友則也一同參加「百孝經營隊」。進修班課程共計兩天,因為工作的關係,僅能先參加第一天(週六)的開業式及課程。半年後(107年1月份)再參加第二天的課程及結業式,可謂相當彈性與人性化,小朋友也跟著我的行程分兩次參加。兩天的課程雖然已相隔半年,但由於基金會的用心規劃,課程內容豐富充實,依然能銜接得上。106年暑假的第一天課程,兩日蔬食用餐要求以及各個講師對追求聖賢之道及實行孝道的精彩講說,無一不讓人印象深刻,回家後與家人即時分享內心的感動。
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4歲自閉症兒開口學聖人的話 文:謝莉薇
我的二兒子是一名自閉症兒,3歲前都還不會開口說話。身為父母,我們很著急。因此,曾經一個月花上近整萬馬幣的醫療費,找兒童專科心理治療師做輔導治療。但是,仍無法達到我們所想要的表現。
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數理讀經的方法 蔡政民老師 演講稿
一.前言: 校長,各位主任、各位老師,大家好(午安)。
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大師輩出的古代語文教育:先背誦! 文/唐曉敏教授
碩士生導師,文學博士,現為中國語言文化學院漢語言文學專業負責人。原北京第二外國語學院國際傳播學院教授、院長,享受國務院特殊津貼,曾獲北京高校教學名師、北京高校育人標兵等多項榮譽。
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