詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

 慈悅書院 讀經班

 十全週末讀經班開課前給家長----
世上可能從來都沒有酷愛讀經的孩子，但也從來都沒有教不好的孩子，有的只是意志不堅定的父母。其實回想一下，大多數的孩子可能都是不樂於去上學、不樂意去做作業的吧，但這時候為什麼就沒有看見家長退縮，說“寶寶咱不學了，玩是你的天性”；為什麼這個時候我們就沒有再去強調“要給孩子一個快樂的童年”呢？其實孩子都是善於察言觀色的，家長對於讀經的態度，就算有一絲一毫的鬆懈怠慢，孩子都能有所察覺。正因為他們知道：你覺得讀經沒有上學重要，甚至有時都不如看一場電影，應酬一個飯局重要，所以才會討價還價、得寸進尺。
 

 
 
荀子所說”不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之大道，不知學問之大也。”

 讀經教育若真的不行，不會有家長傻到讓孩子堅持10年(我們班的君如老師就是)，我常說即使您是正職老師您也不得不思考背後原由， 更何況若是有這麼多的堅持到底受益的例子就在您眼前，為何我們輕易放棄？
 每一學期都會有幾位不續報班，當然讀經班本是來者不拒，但要我作到去者不留，說實在18年來真的還是於心不忍，總是要請這些收拾行囊提早下車的家長，想想離13歲都還未到，怎就提早離去，離開讀經班不僅離開讀經的伴，離開一個進德修業的團體，離開一個隨時有人提醒您與孩子的善性團體，離開一個將來成長養志養德養大觀的老伴，一念之間，後續的損失連連，表面上您省了一個禮拜六早上，實際上得不償失，您真的想清楚過嗎???

 上學期末有一戶林家兄弟剛接觸讀經，暑假參加兩個月經史合參大量讀經，哥哥現五年級、弟弟三年級，父母親對讀經相見恨晚，這學期就辦自學，短短二個月，哥哥已把大學中庸與論語1~12篇給背完，不多久應就可背完整本論語。家長您的孩子不是不能，而是您肯不肯給他或她，多堅持一個機會與環境而已

 每一讀經班期末之後，總會有些家長跟孩子一齊「提前畢業」，這些家長有如易經恆卦所言:不恆其德，無法堅持，又怎能如蒙卦所言果行育德，從此斷送孩子一輩子的關鍵學習之期。為何如此言?一來她的孩子還沒有13歲;二來父母親對讀經理念沒有通盤了解;三來孩子也還沒能完整背誦完四書或五經。
禮記學記有云：善待問者如撞鐘，叩之以小則小鳴，叩之以大則大鳴。如果您對教育孩子真關心，請您不只看這一人一說，請看更多本班網相關的貼文，因為你的孩子還未滿13歲，你還有時間慢慢看，以幫助思考是否須堅持讀經－－要對教育的各方面意義有深入的瞭解，才可以作出明智的決定啊！

而如果從早教育的觀點看，您的孩子現在就必須開始讀經教育了，為何必須？如何操作？都是您應該自己瞭解的，不多看，何以瞭解？

歲末給讀經班家長的ㄧ封信-
 

2013 讀經班 賀歲

103/4/19 誦讀大會活動注意事項
各車負責帶隊老師您好:

為讓此次活動圓滿順利，下列注意事項，盼請配合，

 

財團法人崇德文化教育基金會志願服務施行細則
                                              102.02.07修正
一、本施行細則係依照本會『崇德文化教育基金會志願服務辦
法』訂定之。
二、本會各文教推廣中心工作人員配置如下：
(一)、主任一人、執行秘書若干人。
(二)、行政組：組長及組員各若干人。
(三)、組訓組：組長及組員各若干人。
(四)、文書組：組長及組員各若干人。
(五)、教學組：組長及組員各若干人。
(六)、活動組：組長及組員各若干人。
(七)、總務組：組長及組員各若干人。
 
三、各地區得設推廣處，置組長及組員各若干人，其行政分工可斟酌參照各推廣中心人員配置辦理。
四、各組工作職掌：
(一)行政組
1.釐定該推廣中心年度工作計畫，並追蹤執行。
2.相關業務公文收發、文件彙整、刊物發行。
3.推廣文教及社會公益工作之公關事宜。
4.採購及財物管理。
5.人事管理及獎勵。
6.各項文教及社會公益活動之企劃、說明會、成果評鑑等。
7.協助各區成立志工隊。
8.每次活動後向該推廣中心彙報活動成果，並將相關資料、照片上傳本
會網站。
(二)組訓組
1.志工培訓相關業務之規劃執行。
2.志工之召募、教育訓練、考核、甄選、督導、福利、獎勵表揚、發證
及管理工作等。
3.文化教育志工師資培訓。
4.志工服務資料建檔。
5.連線、登錄各項服務資料於內政部人力銀行及『志願服務紀錄冊』。
 
 
(三)文書組
１、電腦文書-
（１）架設及上傳「崇德文教育基金會」網站工作。
（２）製作各推廣中心網頁及網路報名。
（３）徵募、培訓相關工作人才。
（４）輔導各區志工隊製作網頁並上傳該推廣中心。
２、行政文書-
（１）各種活動資料、名冊之彙整及建檔管理。
（２）協助公文、E-mail收、發等相關工作
（３）各項會議相關資料準備、紀錄及發送與會人員。
（４）與本會網站密切聯繫，並定期更新各種活動資料。
（５）負責該推廣中心刊物之編輯等相關工作。
(四)教學組
１.教學相關行政工作之策劃與執行。
２.課程設計與教案之研發與編印。
３.師資培訓工作之規劃與執行。
４.講座之遴聘等相關工作。
(五)活動組-
1.該推廣中心年度活動之規劃與執行。
2.協助各組舉辦業務相關活動。
(六)總務組-
1.負責服務、接待、膳宿、攝錄影、音控等工作。
2.活動場地安排、佈置與善後工作。
3.出納、採購等相關工作。
五、志工隊之設立與申請掛牌相關事項
(一)各文教推廣中心視其會務需要得分設文教推廣處並成立志工隊。
(二)申請成立志工隊需檢附下列相關文件：
1.志工隊志願服務計畫書
2.志工隊組織幹部暨志工成員名冊
3.設立志工隊之名稱、負責人、成立時間、地點、運作時段及服務對象人數
(三)志工隊申請掛牌之規定
1.志工隊成員須達２０人以上。
2.該志工隊成員中至少須有二位以上領有合格志工證者。
 
六、志工之招募、培訓及任用
(一)、志工招募之條件：
1.凡我國國民年滿十二歲具服務熱忱者。
2.能積極配合出隊志願服務者。
3.能參加志願服務基礎訓練十二小時與特殊教育訓練十二小時及職務相關專長訓練與講習者。
4.由其他運用單位轉介並接受本單位特殊教育訓練者。
(二)、培訓：
1.職前訓練：
(1)志願服務基礎訓練課程十二小時。
(2)特殊教育訓練課程十二小時。
2.進階訓練：
　各文教推廣中心可參考下列培訓課程或依實際需要自行
　訂定。
(1)   讀經師資培訓課程三十六小時
(2)   有關率性心靈成長課程二十小時。
(3)   有關新民、至善、培德等生命道德成長課程三十小時。
(4)   有關提升志工服務品質之進階訓練課程。              
　　　　3.參加在職研習及活動：
為提升志工服務品質，本會志工有參加在職研習及活動之義務。
(三)、任用
志工經志工團(隊)面試、會談通過後先行試用，於一年內服務時數達50小時以上，得備齊相關資料向各文教推廣中心申請核發志工服務證。
 
七、志工福利與表揚：
(一)、志工福利：
1.提供意外平安保險。
2.不定期贈送本會出版之各類刊物。
3.舉辦志工職能進修課程。
4.舉辦各項志工聯誼活動。
(二)、績優志工之表揚：
1.推薦表揚：連續服務滿三年以上且服務績優者，得推薦至縣市政府或中央相關機關表揚之。
2.內部表揚：
(1)績優志工表揚：服務滿三年以上，且服務態度熱忱者。
(2)資深志工獎：連續服務滿十年以上者。
(3)服務績優獎：年度志願服務時數前三名，且服務態度熱忱者。
(4)志工楷模獎：志願服務期間有特殊表現足為表率者。
八、志工請假規定：
(一)未能出席應參加的服勤或活動時，須依規定向志工團(隊)辦理請假。
(二)志工請假日數在三個月以上者需向所屬志工團(隊)報備。
 
九、志工不續聘原則：
(一)一年值勤時數未滿應服務時數三分之二者不再聘用。惟因公受傷、生病或其他正當理由且持有證明文件者不在此限
(二)連續三個月以上無故不出勤且未按程序辦理請假手續者，不予續聘。
(三)凡行為不檢、重大工作過失、或違法判刑嚴重影響本會聲譽者，得送該文教推廣中心議決除名。
(四)其它因素不適任者。
 
十、本施行細則提經董事會議通過後施行

各位家長好，
學期已近尾聲，以下事情麻煩各位家長注意
請確認各項原本您報名的家長成長班出席次數，若未達出席率，請把握12/29 小天使班或周六易經班(剩本周六晚上)或週四瑜珈等課程。謝謝