看見「心」視野—崇義服務心得分享

在慈悅這個温暖的大家族裡,轉眼間也一年多了。 期間一直以家長的身份,受到各位志工老師們無微不至的照顧與鼓勵, 著實深受感動,銘感於心。 這樣像家人一般的情感,是現今世俗社會打著燈籠也找不到的。

此次帶孩子參加營隊,承蒙老師提拔,首次擔任服務組的服務人員。身分從「被照顧者」轉為「照顧者」,異地處之,換位思考,的確多了更多的「看見」與「謙卑」, 發現自己更多的不足與欠缺。

當我們站在比較高的視野,所思考的事情和角度自然也不同。一場上千人的大規模活動, 考驗主辦單位的用心與經驗。包括各項細節與流程的規劃 ,人力、物力的配置,都要運籌帷幄、鉅細靡遺,才能讓這場活動有完美的演出。

從一大早停車場的引導人員到炊事洗碗組、營隊活動輔導組、服務組、行政文書總務組等,二天的辛勞付出,大家都法喜充滿。

服務班員的過程,後學感受施比受更有福的喜悅。看到班員盡心聽課,並承諾會再回來學習,心中溢滿感動。後學也從中領悟到:只要好好灌溉一顆種子,也能使之蔚為大樹。而綠樹成蔭的時候也將綿延成林。所以不要小看我們每個人的力量,星火可以燎原。有愿就會產生不可思議的奇蹟。

而後學雖然身為服務組,卻也是被服務的一員。我們何德何能,備感尊寵。深感自己所付出的,與其他工作人員相比,竟是那麼微不足道。諸位前賢耕耘多時,德行深厚,實非後輩所能追趕。

初到讀經班的時候,總會認為帶孩子純粹讀經就好, 經過一段時間的融入之後,才領悟老師們時常耳提面命「行經」的重要。我們讀經就是要將經典生活化,如果只是紙上談兵,那孩子最終也不過是讀經的機器。我們要塑造的是有血有肉的青年。當經典刻進骨子裡,他們會是有恥且格的人,他們會是尊師重道孝父母的學子。然而行經最好的方式,便是從生活中點滴積攅,學習服務眾人之事。崇義基金會所舉辦的各項活動就是很好的學習機會。只要父母願意帶著孩子一同學習付出,不僅孩子,父母也會有卓越的成長。

孩子是看著父母的身影長大的,父母是孩子最初的老師。當我們帶著他們一起讀經、行經,以身作則,開始學習做志工服務,也就是為孩子鋪一條通往聖賢之門的路。

如果期望孩子有聖賢的格局,那就從自己開始改變。己欲立而立人,己欲達而達人。如果要這個世界更好,我們就不能獨善其身。推己及人,方能讓世界臻至祥和。

(後學李欣潔自述心得於108.1.26-27率性進修班後)

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 感謝欣潔分享,讀經以至於行經,唯有家長帶著做模範,付出才會傑出。印證了經典可愛之處!更能讀之有味。
  最好的身教示範,老子言:既以為人己幾愈有;既以與人己愈多  從「被照顧者」轉為「照顧者」,異地處之,換位思考,更多的「看見」與「謙卑」,讀經之道 人格養成  在此現矣
 率性進修班只能有當一次學員的機會  當您上完二天 下次才有當服務員的機會   這告訴我們  1.因為第一次有感受  才會願意再來投入   2.當從被服務的對象轉為服務者  更能感受到整個細節與環節的用心   3.人生難得相遇一回作了不一樣的選擇,方有不一樣的看見。

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