目前分類:讀經教育理念 (381)

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2023-06-29 一直讀經如何發展多元化的思想和思維? (0) (0)
2023-06-29 數學不好,怎麽辦? (0) (0)
2023-06-29 西藏的活佛教育 (0) (0)
2023-06-29 培養大才 (0) (0)
2023-06-28 讀經教育與數理個別化教學         蔡政民老師 (0) (0)
2023-06-28 讀經省思 5W1H (0) (0)
2023-06-28 如何學好外文經典 (0) (0)
2023-06-28 碰到不肯讀經的小孩如何是好 (0) (0)
2023-06-28 讀經功效在醫學上的佐證報導 (0) (0)
2023-06-28 如果碰到就是不肯讀經的孩子怎麼辦,有什麼高招? (0) (0)
2023-06-28 問:您讀的經典和宗教的經典有什麼區別? (1) (0)
2023-06-28 讀經自學 (0) (0)
2023-06-28 讀經的人都是很有悲天憫人的情懷,那為什麼古人都讀經的,還有奸臣當道,破壞社會風氣? (0) (0)
2023-06-28 讀經教育是明日的希望 (0) (0)
2023-06-28 讀經,從胎兒開始 (0) (0)
2023-06-28 兒童讀經有效學習的配套措施 (0) (0)
2023-06-28 英語英文讀經教育之基本理論 王財貴 (0) (0)
2023-06-27 讀經家長加油站5 (0) (0)
2023-06-27 略論「讀經」的價值與效用/ 高苑科技大學通識教育中心 陳立驤博士 (0) (0)
2023-06-25 讀經典是“封建”嗎? (0) (0)
2023-06-25 閱讀的時代,卻未必是一個閱讀的世代 (0) (0)
2023-06-25 真正的天才 文/王財貴教授 (0) (0)
2023-06-25 孩子接受經典教育的最佳年齡段 (3) (0)
2023-06-25 經典那麼難讀,大人都感到困難,小孩子怎麼能讀? (0) (0)
2023-06-25 王財貴教授談美學教育、美感的培育 (0) (0)
2023-06-25 兒童讀經教育理念 (0) (0)
2023-06-23 如何抉擇讀經幼兒園或上一般幼稚園? (0) (0)
2023-06-23 我們要指給孩子一條河   ■何書彬 (0) (0)
2023-06-23 愉快地背誦經典,其好處是不可勝數的 (0) (0)
2023-06-07 讀經與德行教育 (1) (0)
2023-06-07 教育的智慧 (1) (0)
2023-06-07 選擇經典之作 (1) (0)
2023-06-07 讀經教學原理 (0) (0)
2023-06-07 孩子接受經典教育的最佳年齡段 (0) (0)
2023-06-06 七田真:教育的原點是背誦和記憶 (21) (0)
2023-06-06 季謙先生談解經方法——移注法 (0) (0)
2023-06-06 吾人自處之道 (0) (0)
2023-06-06 王財貴教授談解經 (0) (0)
2023-06-06 教育的目的在開發人性 王財貴 教授 (0) (0)
2023-06-06 人性內涵的全幅性--科技與人文並重 (0) (0)
2023-06-06 教育的內容要把握 (1) (0)
2023-06-06 王財貴教授對美國教育之看法 (1) (0)
2018-05-29 讓孩子來讀經的意義 (314) (0)
2018-05-28 懂得經典的價值 (62) (0)
2017-02-14 “誰綁了你”——季謙先生與文禮書院四書讨論組學生夜談實錄 (21) (0)
2016-09-19 王財貴:讀經是多元教育以全盤“化西”為標準 (64) (0)
2016-09-05 只要你明白---王財貴教授論述書院 (22) (0)
2015-11-06 文禮書院日常禮 (31) (0)
2015-08-11 問:現在孩子這麼小,怎能瞭解經典?不瞭解,有何用? (24) (0)
2015-08-11 若父母或老師能「堅持」,則必有「動人」之效應。此之謂「心法」 (165) (0)
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