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變質的養育文化

2010/12/01 17:33

變質的養育文化
說到教育孩子,還有哪個年代比現在更困難?有哪個年代的家長,比現在家長面對更多選擇、更多衝突,卻更無力去影響子女的成長?這一代的小鬼,取得的資訊和來源比以往都多,卻也更缺乏明確的指引,教他們如何使用這些知識。今日社會中,人人有無限的機會和自由,去塑造自己的生活,這是前所未有的情形。然而美國社會這幾個提供人們美好生活的面向,卻也衍生出養育下一代的新問題、障礙和風險。

諷刺的是,所有讓家庭生活變得更輕鬆有效率的現代工具,似乎都成了教養孩子的掣肘。科技應該是為了使人更能發揮時效,省出更多時間來陪伴孩子的。可是我從家長身上最常聽到的抱怨就是,他們老是忙得團團轉──而且結果常常很失敗──拼命去迎合孩子最基本的需求,反而沒空專心培養孩子的價值觀。科技雖然讓親子有了較好的聯繫,但許多家長似乎反日漸疏遠孩子,沒有變得比較親密。生疏的親子關係使孩子更容易受到流行文化的影響。

汽車、手機、微波爐及其他現代便利用品,應該是幫人節省力氣,好用到養育之上的──教導、鼓勵、與孩子分享。結果家長的「多功能」──又一個流行文化塞給我們的恐怖術語──反而被各種安排、組織、吃飯及開車的時間給排擠掉了。現在的家長抱怨說,他們幾乎都擠不出時間盯孩子了,哪還有時間力氣去培養孩子的價值觀。

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讀經小狀元 小四亭諭5連霸

 

自由 更新日期:2010/10/25 04:11
 

自由時報記者吳為恭/彰化報導〕第五屆小狀元經典會考昨天在彰化市南郭國小舉行,近四百位小朋友與會,由小四生陳亭諭奪冠,難得的是,從第一屆至今,五屆冠軍都是他,他笑著說,喜歡讀經,不覺得苦。

 

最小參賽者 1歲娃也入列

 

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放古典樂 紐西蘭基督城犯罪率大降

 

 
 

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經典總會考 3歲娃背論語、大學琅琅上口
 
【聯合報╱記者邱瓊玉/台北報導】

 

今年才3歲多的陳喻湘(左),昨天參加全國經典總會考,成為台北試場中年紀最小的考生。姊姊陳芊衣(右),雖然只有7歲,讀起經典仍是相當熟練。 記者邱瓊玉/攝影
第11屆全國經典總會考昨天起一連2天在全國24個縣、市同步舉行。台北市考場在永吉國小,吸引238人報考,考生多為12歲以下的兒童,有的只有3、4歲,連字都還不認識,但背起論語、大學、中庸卻是琅琅上口。

永吉國小訓導主任曾鴻吉表示,考試分口試和筆試,其中中文經典共考31段,包括國學啟蒙、學庸論語、老莊、唐詩、孟子、易經、詩經、古文選、書禮春秋選、詩歌詞曲選、佛經選等,每段文長約8000字。

英語經典分21段,包括西方文化導讀、莎士比亞十四行詩、莎士比亞仲夏夜之夢、柏拉圖蘇氏自辯、英文名著選、英文聖經選等,此外還有閩南語、客語科段,及國學啟蒙考科的閩南語及客家語考試方式,合計68段。

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小朋友讀經 品德教育當童謠        2009/08/31  

【聯合報╱本報訊】

 

兒童讀經活動在台灣發展已有15年,不僅學校外的機構熱心推動,校園內也漸漸接納,認可讀經對小朋友的學習有正面助益。

四書五經原為中國讀書人最重要且基本的學問,被科舉考試弄到僵化後,民國元年第一任教育部長蔡元培一聲令下,中小學堂裡的讀經科就一律廢止,師範院校也停止培養讀經教師。此後,白話文運動起,四書五經就隨著全盤西化的潮流而被束之高閣。沒想到八、九十年後,這些章句又重現在童子朗朗讀書聲中。

有人反對兒童讀經,認為讀經不理解只背頌,流於填鴨式的學習,違反當代的教育理念。最早推動兒童讀經運動的王財貴教授並不以為然,他主張兒童在13歲以前,善於直覺與記憶,不善思辨與理解,讀經就是要兒童先學會背頌,深入記憶,等長大之後,再來反芻理解即可。

當代西方詮釋學研究可以找到一個相應的觀點:語言原來先是說的,後來才是寫的;因此朗讀背頌的學習,比識字閱讀更根本也更容易。大家普遍學不好英文,就是因為念頌得太少,沒有聽覺的記憶。

也有人認為四書五經的內容偏傳統舊思想,未必適合當代。其實,以儒家為本的中國傳統思想,重視根據人倫關係建立最基本的行為準則,並不過時。

以目前大家疾呼品德教育的重要性來看,讀經恰恰可以作為品德教育的方法,它雖然古老,卻是有效的方法。

根據調查研究顯示,推廣讀經活動的班級或校園,多數學生氣質明顯改變,性情較平順,懂得管理自己,學習力增強,並且勤學守規。這是因為所背頌的內容多為行為規範,久了自然而然會產生潛移默化效果。父母親如果把平日帶幼兒或小朋友念讀「小貓叫、小狗跳」,「小老鼠,偷油吃,下不來…」的時間,換成「父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。」或是「財物輕,怨何生。言語忍,忿自泯。」,把弟子規當作童謠一起念,是否品德教育即可開始於無形,深植於兒童的記憶!

 

 

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讀經讀出一大票神童

2010/09/19 10:13

「背那麼多作啥?小孩能懂嗎?」

「生命有自己的深度,大人焉知孩童不懂!就算現在不懂,將來可以慢慢反芻!」

「背了以後,忘記怎麼辦?」

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宮良銘學測考了滿級分 小時候就讓他讀經

2010/06/30 08:06

爸媽談教養/爸陪讀媽念讀 全家一起拚

宮良銘學測考了滿級分,推甄上了台大法律系,他的媽媽李麗芳、爸爸宮欽誠教孩子的秘訣就是身教,和孩子一起讀書。當宮良銘讀書讀到眼壓高疲累時,宮媽媽以念讀的方式讓兒子用聽的方式讀書。
 
李麗芳說,她與丈夫都喜歡讀書,閒來無事就看書,兒子耳濡目染也喜歡讀書,但書都不是買的,而是到圖書館借,也因為如此,宮良銘大量閱讀課外讀物。
宮良銘小時候就讓他讀經,包括中庸、大學、三字經、唐詩,而且很有興趣,並能背誦。
 
小時候看不出效果

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98.6 百世教育雜誌--閱讀經典的魅力

2009/06/09 12:00
 

   閱讀經典的魅力 3914 

                 文.攝影◎ 陳順德

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北京大學MBA媽媽 帶女隱居終南山讀經

2009/08/06 11:12
 

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98.6 百世教育雜誌--閱讀經典的魅力

分類:讀經報導
2009/06/09 12:00
 

   閱讀經典的魅力 3914 

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王財貴帶動2,000萬人讀四書五經                            

 

vol.1489, Tue, 05 Sep, 2006

 


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小學生讀經 氣質更美了

            2013/11/14           

【聯合報╱記者沈育如/台北報導】
溫世仁文教基金會在小學推廣古文經典閱讀,以前不愛念書、喜歡打架鬧事的學生,舉止氣質變得不一樣。  圖/溫世仁文教基金會提供

3萬名小一到小六的學生,利用早自習時間朗讀論語、詩詞,提升文學素養,讀經的小朋友不但「出口成章」,連那些不愛念書,打架鬧事的學生,氣質也變得不一樣,溫世仁文教基金會從2010年起,在全台6縣市的123所小學推廣古文經典閱讀,成效顯著。

 

溫世仁基金會董事兼代執行長何能裕表示,基金會3年前推廣「古詩詞現代話」,在台北市、新北市、苗栗縣、嘉義縣、高雄市、台東縣等6縣市的123所小學,推廣古文經典閱讀。閱讀內容以論語、唐詩宋詞為主,小一到小四著重朗讀,小五、小六心智較成熟,則分析古文故事背後的意義。

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心算、背詩詞…強化θ波 延緩大腦老化 2013/11/22
【聯合報╱記者陳智華、楊欣潔/台北報導】


老年人大腦θ(theta)波活動減弱,注意力和記憶力也變差。成大心理系特聘教授謝淑蘭以θ波神經回饋訓練銀髮族,成功提升θ波活動量,長者注意力和記憶力也提升,可延緩大腦老化,成果六月刊登在國際知名的「臨床神經生理期刊」。

謝淑蘭指出,θ波波動強弱與人的注意力及創造力有關,過動症兒童波動過強,年長者則因波動減弱,造成注意力減弱及記憶力衰退。


她指出,神經回饋訓練就是自我大腦腦波訓練,過去多用於減緩過動兒症狀,及提升學習障礙兒童的智力。她首度應用於銀髮族,證實θ波神經回饋訓練能有效延緩大腦老化。

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98.6 百世教育雜誌--閱讀經典的魅力

 
2009/06/09 12:00
   閱讀經典的魅力 3914 

                 文.攝影◎ 陳順德

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北京大學MBA媽媽 帶女隱居終南山讀經

分類:讀經報導
2009/08/06 11:12

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第九屆高雄市小狀元 經典會考 新聞稿

分類:讀經報導
2009/07/31 11:42

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琅琅讀經運動 十年見樹成林

分類:讀經報導
2009/05/09 22:44

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過動兒莫沛儒,沉浸媽媽愛的鼓勵 讀經克服閱讀障礙 登狀元

分類:讀經報導
2009/02/18 15:24

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第十屆全國經典會考2榜首
北縣自學生

 

 




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