讀經的孩子可以腳踏實地，仰望星空——從掃廁所說起
若璇媽 ~
關於讀經的孩子以後可以幹什麼？王教授的回答是，可以掃廁所。
若璇每次回家，我都會和她分享一些關於讀經孩子的故事。暑假回家時給她讀了祿安媽媽寫的文章，其中有這麼一段：“如果有人問祿安，長大以後幹什麼，祿安會很自然地回答，掃廁所。
（祿安已經於2018年秋從明德堂入學文禮書院了）。那時候，女兒聽了，笑了。
十一回家，和女兒一起讀《明明白白一條路》，裡面也提到了對讀經孩子未來做什麼？答案還是掃廁所。在這個時候，我們進行了討論。
我對女兒說，王教授用掃廁所來表示最最普通的工作崗位，表示讀經的孩子可以從最基礎的工作崗位做起。
女兒馬上接上，我們劉老師說，還可以洗盤子呢！
我說：“對的，掃廁所和洗盤子都是最基本的工作。但是你要知道，讀經的孩子哪怕掃廁所或者洗盤子都會做得很好，然後，被管理的人發現了，覺得這個人很不錯，可以做更好的工作，然後，就去做更好的工作。接著，在工作崗位中，做得很好，就又到更高的崗位中去做了。
大家都喜歡工作認真的人，都會珍惜人才，所以，是金子一定會發光的，尤其是包本了30萬字的孩子，很不簡單的。
你知道嗎？王泰恆哥哥17歲的時候，就有公司的領導看重他，甚至讓他去做副總裁，這就說明大家看到了他是個人才。可是，他沒有去，因為他還小，還要學習，你想一下，等到10年之後，27歲，那麼，他會不會更加優秀呢？”
女兒點點頭。我又說：“作為一個女孩子，你現在讀了經典，哪怕你以後只是教你自己的孩子，也會做得很好，對嗎？”女兒認同地點點頭。
所以，不要擔心，讀經之後，做什麼，我們可以從最基礎的工作坐起，把基礎工作做好。
這次回學堂，女兒腳上要塗藥膏，早晚一次，她有點擔心早上來不及，她說，我早上要刷馬桶的，有點慢，我多麼喜歡可以擦檯面啊，那樣快很多。
我馬上說，哇，你現在就又機會學習洗廁所啊，真是太好了。塗藥膏的時間你自己安排，刷馬桶的任務可要認真完成，多好的機會啊，女兒也認同了。
國慶4號和5號，因為帶孩子們學學音標，我在學堂和孩子們一起生活了兩天，住在女生寢室。
看到孩子們值日的樣子，我真的倍感欣慰，我真的相信這些孩子以後可以把掃廁所的工作做得很好。
大女生們4點20起床，老師不在，她們睡覺前提醒我把手機鬧鐘設置成4點20，鈴聲一響，馬上起床，整理床鋪，洗漱，然後，就開始打掃，有的打掃廁所，有的擦檯面，有的拖地。
我看到拖地的是兩位同學。 A同學把床底的箱子拉出來，B同學馬上把床底下拖乾淨，B同學再把箱子放進去。拖出來後，排得很整齊，放進去後，也排得很整齊，動作也很輕，兩位同學就這樣很好地配合著，非常默契，把三個床底拖乾淨，再拖中間的公共部分。
這樣大家一起合作，他們離開的時候，寢室從馬桶到地面，桌面，每一個地方都非常乾淨整潔，那樣的狀態讓我很感動。
每次吃完飯，也有同學值日，擦桌子，把凳子翻起來，放到桌子上，一個擦，一個放凳子，也是配合得默契，那位放凳子的同學，我注意到他每次都會看下，凳子放的位置和間距，然後，調整一下，給我的感覺，不像是在完成任務，而是用心地享受這個過程。
其實，在這個時候，就能看出孩子是不是用心地在做，我看到了他的用心。
還有掃地，洗碗的同學，大家也都非常地高效，沒有絲毫地拖延。還有洗好碗後，把碗擦乾，放進消毒櫃的孩子。每一個孩子都做得那麼認真，仔細。
我為老師把孩子們教得這麼好，而感動。我也為孩子們感動，這麼小小的年紀，把這細小的工作做得很好，那麼，長大後，即使是掃廁所的工作，他們也可以做得很好。
讀經的孩子長大後可以做什麼，我們還擔心嗎？我是不擔心了。
每天8到10小時，誦讀著經典，每天一點點參與著勞動。
既可以仰望星空，又可以腳踏實地，這不是最好的生命狀態嗎？
(若璇媽)
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