〔自由時報記者林曉雲、邱紹雯／台北報導〕末代國中基測昨寄成績單，寫作測驗題目「來不及」，全國共有四千零卅二人拿下六級分滿分，但也有一千三百五十人抱「鴨蛋」。閱卷召集人、淡大中文系榮譽教授曾昭旭表示，有考生全篇寫成「來得及」、「最後終於趕上」，完全與題目相反而得零分。

來不及投稿、看電視獲選範例

台師大心測中心昨也公布兩篇「滿分中的滿分」樣卷（http://www.bctest.ntnu.edu.tw/），第一篇作者是北市私立復興中小學國中部考生賴祐萱，她敘述錯過投稿、反有時間把文稿修飾的更精美，進而體悟到「沒有來不及的憾恨，只有等不及的美麗」。她在第一段寫到：「來不及打好勾的行程表，在命運之神的戲弄下佈滿了污點。然而誰知道祂詭譎又美妙的手，瞞著時間的銳利目光，在後頭設下的美麗驚喜。」曾昭旭高度肯定「立意獨特、取材豐富、擬人化輕巧」，是六級分中的頂級寫作。

賴祐萱有多次投稿未中選的遭遇，沒想到基測作文被選為樣卷，全國考生都看到自己的作品，直說：「實在太奇妙了。」賴祐萱從小就是標準「書蟲」，偏好奇幻文學，基測考完後跟媽媽說的第一句話就是：「我考完了，可以再幫我買書嗎？」她基測考了四○五分。

另一篇是台北市大安國中考生鄒伯瀚在放學回家被下雨阻在途中，來不及看喜歡的電視節目，進而「意外地發現行道樹正在這雨中跳舞」，而得出「我們不能慢下時間的輕踏，但可以慢下自己的腳步，讓來不及變成不急來」的領悟，曾昭旭表示，因為結尾有轉折性領悟而使文章有深度。

鄒伯瀚從國小就維持每天閱讀的習慣，金庸、三國演義到怪盜亞森羅蘋都愛，基測考前兩個月也每週寫一篇作文。他說，寫作時還要謹記「要寫得有畫面」，才能寫出好的文章。鄒伯瀚基測總分是四○九分。

親人去世內容最常見

曾昭旭表示，考生一定要緊扣主題「來不及」，寫作有兩種，一種是時間上客觀的來不及，例如兩篇樣卷寫的來不及看電視、來不及投稿等，但也有主觀上的來不及，最常見十五歲國中生寫的是親人去世，「來不及說謝謝、來不及跟阿嬤說我愛你……」

曾昭旭表示，也有考生選擇公共議題，例如酒駕造成不幸憾事等，相對於往年寫作測驗是以「我」為出發點，今年題目選材可以更多樣，也出現少見的論說文。

多看勤寫 介壽國中135人滿分

大量閱讀、勤寫作，是作文拿高分的不二法門。台北市介壽國中五分之一考生作文滿分；靜心中學近兩成二考生作文滿分， 敦化國中也有一成四考生拿滿分，校方都強調是鼓勵閱讀、寫作雙管齊下的成果。

介壽國中教務主任陳建廷說，學生每學期至少寫八篇作文，每週一天推動全校晨讀；另外也在各班設置班級書庫，每月輪替新書，並定期公布作文範本等方式，提升學生寫作能力。

靜心中學發言人黃雪琴說，學校從幼兒園開始奠定閱讀基石，要求幼兒園學生每學期看四十本書、小學每學期看六十本書、中學每學期看四十本書，讓學生每天寫日記，透過鼓勵閱讀，加強作文能力。