詩詩動人 經經有味--高雄 慈悅書院 親子讀經班

家長要成長 教育不虛功 
理念若明晰 學習變輕鬆
若是本末失 失機誤道窮 
經典德培起 生命乃豐隆

105/4/9 戶外教學  奇美博物館   家長與志工心得

老師及讀經班的家長同學大家好!我是第六組孟珊爸爸，奇美一遊心得與大家來分享。

三月初三小清明，慈悅齊聚奇美遊，春暖華開百景榮，迎我太陽阿波羅，原本驚慌天氣雨，未若晴朗天氣清。展館白宮大寬敞，裏頭人海躍躍試，團體看來似乎我最龐，浩浩蕩蕩六組穿廳堂，首先參觀羅丹廳，耳機傳來介紹詞，大人小孩聲聲聽，大師藝術心血作，留我子孫細細品，沉思者值我輩學思。大廳五廰陸續觀，歷有藝術動物兵器廳，還有最大館藏小提琴廳，自動樂器欣賞也排人潮，似乎藝術宮殿趣味生，先人智慧工藝展，藝術無價永流傳，人生幾何匆匆過，留下什麼慰子孫，只有將人生細細品，智慧無價反芻反芻創作中。大家今天齊聚奇博館，意義非是一般輕，三代同堂是象徵，同儕一起感情流，人生相聚皆是緣，好好保握結善緣，讀書遊戲很重要，都是學習重要程，六組得到精神獎，代表我輩向心高，人生不只有讀書高，但是讀書學知識基礎，人不厲害不重要，品格道德能得天照耀，保我黎民子孫耀。於8月8日早晨有感一作

105.3月27日 生命真善美品格教育班   第四組彥禎媽媽心得分享: 
 
本次在真善美品格教育班，請到此次主講者：孫寶蓮老師，講題是家庭中的生命教育，課程的進行是屬於分組討論進行的方式，每組皆有1~2位志工老師，來引導家長們，課程當中不僅僅有台上孫老師的分享，台下也有志工老師引導家長們進行討論及發言。

    孫老師分享了，我們家長這麼辛苦努力是為什麼呢？帶孩子上讀經班，上品格教育小天使班是為了什麼？不外乎就是希望孩子有專注力、學習力及好品格，但是問問我們自己又花了多少心力幫助孩子向上向善呢？

    有了好的品格，肯努力，才會有能力，態度和品德是修出來的，但是身為父母的我們是不是也要從自身做起，因為我們的孩子時刻都在身邊學習我們平日的言行舉止。所以孫老師又分享了，要從感覺層次提升到信仰實踐層次，不要只求得感官的快樂，而是向上提升到助人的快樂、本自清淨的快樂，就是可以從事志工活動，像崇義會館就有許多可以讓我們帶孩子一起參與的志工活動，不僅我們自己的層次提升了，也同樣因為身教，影響了我們的自己的孩子，可以避免，在眾多人群中漫無目標，失去人生方向，渾渾噩噩度過一生。

105.1.26孟丹梅老師 講座聆聽課程心得   
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如果要問這課程聽完的感想。我的心得感想是，後學是第一次親臨會場聽孟丹梅講師的課之前都是由網路的影片，知道孟老師推崇讀經寶寶的教育今天晚上終於聽到又看到孟老師的分享以及讀經寶寶的影片分享，看到更完整的資訊也看到了一套完整屬於讀經寶寶的教材，謝謝孟丹梅老師的分享，但我更要感恩徐錦文老師更是對我們這些家長和我們的小孩們，付出無比的悲心啊，試問我們的學習環境比內地那邊好太多太多了吧…但就是一句話，看別人的總是好，統稱【不知足】，覺得讀經資訊豐富，讀經環境好，一切一切都覺得沒什麼？，真是井底之蛙，看看內地那是多少人在競爭不是我們學不好

試問我們家長真的付出百分之百的努力嗎

有嗎？有百分之百陪伴小孩讀經嗎？

第四組至詠爸爸分享:

孟老師的演講：「這個世界上，還有人可以飛翔！」的確是讓如我輩普通的讀經班家長，眼界起飛。原來讀經的領域，並不只是一般的社區活動，也不只是小朋友閒暇之餘的才藝或品德課；在中國一股早已成形的讀經教育熱潮，已然超乎想像，在浙江太順成立的文禮書院，儼然成為下一代聖哲的搖籃，正在培育著充滿人性及思考深度的大人物，同為華語世界的台灣，卻沒有這種「福氣」，有這樣的環境，身為中生代的家長，心中似乎也只能給我們的下一代，更多更沉的祝福。
孟老師演講的主軸大意分為二，一是夫妻家庭之道，二是讀經寶寶之道。來自東北酷寒之地
的孟丹梅老師，不斷強調感受、體會和領悟的重要，尤其是思考力和領悟力，並循循善誘家裡面不是講道理的地方，女人講的話（氣話）不能聽，發脾氣的人不能跟他講理等等，彷彿是上了一堂夫妻相處課程一般，不禁對孟老師在人性觀察的強大感受力，起了濃濃的興趣。
再者孟老師花了許多時間，告訴我們不可再扼殺孩子探索的興趣，並說這問題在台灣特別嚴重，輔以許多深入淺出的例子，讓我聽了是心驚肉跳，我們大人到底是對我們的小孩多殘酷？最後，我印象最深的，是孟老師所提到所謂「最美的文字」、「最美的圖畫」、「最美的聲音」等三個最美，以及依靠老實大量，來成就出神入化的境界，讀經寶寶就有這樣的福氣，而且這是每一個家長只要有心就都做得到的，聽得我們熱血澎湃，幾乎就要再生一個啦！
這場演講雖然舉辦在怪獸寒流的尾巴上，不過會館內老師家長湧起的熱情，就像小太陽一樣，讓我從心中暖到手上，台灣教育的未來，似乎也漸漸要從黑夜裡發光的感覺，我們這一代的家長，就是第一代的推手，願共同努力，創造更有看頭的將來！

105.1.26.孟丹梅老師講座 心得分享   文/黃聖師

這是第一次見到孟老師，是有些期待，以前都只能從網路youtube上看她的演講。

孟老師有講到一個重點，我覺得自己恍然大悟，也解開我心中很久對教育之謎，很感恩今天聽到這場演講。

她說到孩子的學習，有三大部分組成，第一是腦細胞的生長，這當然也，50cc的小綿羊機車，當然比250cc重機慢。

第二是孩子的學習動機，近幾年來，學習動機是顯學，許多專家、許多的書、許多雜誌，都在談學習動機。我們常聽坊間說，我的孩子頭腦很好，就是不喜歡念書，也就是沒有學習動機。

第三點，我就更驚訝了，我先說個故事，再來說出孟老師講的【第三點內容】，為什麼那麼令我震驚。

在我就讀台大時，有某個男生寢室，三個同學欺負一位同學，最後那位大四同學自殺身亡，同那一年，有一位男同學在宿舍大門口，被人無使用兇器打死，後因找不到兇手，他的家人就神主牌放在宿舍警衛室外面三年。這黯淡的往事，就放在我們的心中，我們也無法理解這所謂最高學府，為什麼也會發生這種沒有人性的事，這裡都是聯考極高分才進得來的學生(僑生除外)，應該品德也很好吧??內心世界應很良善吧??聽了孟老師的演講，我才想到，聯考是考國英數物化生，這些科目，只能考出紙筆功夫，聯考不能考出你的品德、也考不出你的心是否良善。

104/12/13   心蓮朵朵開  聽後心得   文/禹澤、禹淮媽媽

      感謝崇義文教基金會為我們家長及小朋友舉辦這樣有教育意義的課程。今天老師說孩子從三歲開始讀經至六歲，就有九個365天，每天半個小時陪孩子讀經，可以積累大量的經文，是的，不多每天就半個小時，一年下來小孩子的成長遠遠超出這半個小時的價值。觀看了影片《翅膀的大小，決定孩子的高低》，影片中講述一個五歲的小女孩，為了幫助非洲的人民的事情經過，背後她的媽媽對她的支持及鼓勵，使小女孩完成心願。當孩子展翅高飛時，別將他的翅膀挷起來，要幫助他飛得更高，孩子翅膀的大小是由父母親決定的。所以就如徐老師所說的經典名言：家長不成長，教育永遠做一半。父母親在孩子的人生中扮演了很重要的角色。

今天感謝崇義文教基金會請來了梁園長與大家分享他人生的經歷。從身負千萬債務到今天成為素食料理店老闆及幼稚園的園長，梁老師靠著一步一腳印，從跌跌撞撞中學習成長，不斷的積德，修福，不斷的改變、超越，到後來到柬埔寨去幫忙那邊的孤兒，蓋佛堂及學校，梁園長用人生無比的力量去幫忙有需要的人，這是在修福，修慧，有智慧才能解決人生的問題。梁園長還告訴我們人生是苦的，要接受，要懂得讓步、包容、體諒。要引導孩子成長的環境，孩子一天天成長，我們今天引導了孩子什麼？聽了梁園長的分享，讓我深思、反省，在教育上我做到做對了那些，自己有沒有在成長與改變，我要學習的遠比孩子多。

最後徐老師告訴我們家長要以身作則，沒慧根也要會跟，跟對團隊、學習環境，要讓我們的視野變老鷹，不要做地上的螞蟻。

很感謝崇義教育基金會及慈悅書院舉辦這麼有教育意義的活動，不但家長可以學習，小朋友同樣可以在活動中學習品德及做人的道理，感謝讀經班的老師在活動中的協助及給予孩子的教育及照顧，感恩再感恩！

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104/11/29  生命真善美品格教育班心得    文/  至詠爸爸

第一次參加讀經班的真善美課程，只能說完全超乎我的預期；從會館門口的大哥、大廳內的老師、舞台上的小哥哥小姐姐，到演講廳主講的美霞,老師與素月老師，以及常常分享好文章的徐老師，大家不但都很有禮貌，而且熱情又熱心，以往這種場景，不是要信奉某種神明，不然就是要購買某種產品，但是沒有！大家志願性地付出這麼多，只為我們，以及我們小孩的成長向善而已！就像徐老師所說的，我們僅是帶小朋友唸經，就能有這麼好的資源，使我領悟到這本身就是一種福報了，不但感謝、感恩，而且感動。

       第一堂演講，美霞老師以主題「萬萬沒想到」，分享自己小孩從小到大，因為讀經教育的影響而成長的點點滴滴；配合第二堂演講，素月老師以主題「接軌國際觀」，分享英語學習以及影響小孩最大的身教概念，我深刻領悟到，不管小孩本質如何，父母真的是小孩最重要的領航兼推手！於此同時，我也深深反省到自己的不足；小孩要成長，父母勢必得要先成長！如果小孩是太空梭，父母就是火箭筒，能不能讓他自己有能力往更廣闊的世界飛翔，端看初期火箭筒的燃料夠不夠，方向對不對；否則就算一手好牌，也不一定有漂亮結局，讀經班的家長都很聰明，給出了一個正確的方向，然而，決定只是開始，堅持才是關鍵。
       就像美霞老師，從決定讀經教育之後，認真地研究自學方案，並且付諸實現，籌組家長群，拜訪自學前輩，為了配合讀誦論語，陪小孩看了16集的孔子傳，以及菲律賓之行...等等，種種大大小小的用心栽培之下，小孩開始自發性地發光發熱，而素月老師學校裡一屆屆的乾兒子乾女兒，也在她長期為社會弱勢付出、對父母盡孝的身教影響之下，逐漸成長為台灣的希望。在這些新生的小太陽之內，燃燒的是父母對他們灌入永不枯竭的正面能量。

       台大前校長李嗣涔先生說，台大第一志願的學生不會思考，缺少思辨的能力，將來如何領導社會前進？我深有同感，也許除了加考小論文，我們更可以把核

104/11/29  生命真善美品格教育 第四組 詠嚴爸爸  心得 分享:

今天第一堂課聽了美霞老師的萬萬沒想到主題後，不禁我思索著，我們到底交給孩子甚麼呢？是優質的成長環境、健康的生活空間、還是電玩世界、3C世界。家長創造出來的環境會影響孩子一輩子。

讀書的孩子不會變壞，那讀經的孩子非但不變壞還會收穫更多：

一.他的偶像必是他專研的聖賢→而非偶劇追星一族
二.他會樂於付出不叛逆→非只想收獲不付出
三.會正面思考→非叛逆思唯
四.裒多益寡／樂於付出

第二組  各位家長們的分享
一. 羽婕媽媽   分享昨天去參加真善美品格教育的課程
講師：黃寶靚 校長
分享主題：孩子是父母一生的功課。

這是第一次黃校長對外分享她孩子的心路歷程，這真的很不容易，也很感謝她的分享，讓我再一次心靈有所成長。

黃校長是從她自身小孩是早產腦性麻痺的孩子做分享，，
1.如何看待這孩子外觀的缺陷

奐熹媽的讀經分享    2015.9.10  

      我和奐熹讀經至今大約1年9個月，一直以來讀經班給我很多鼓勵和對讀經有更深的認知，這個暑假我每天清晨4：30叫醒奐熹一起去爬柴山到雅座再下山，回到家洗澡、吃完早餐後約8：00開始我們一天的讀經，讀30分休息10分，一天大概讀7個小時，能夠堅持每天去爬山又讀經雖然很累，我這輩子大概沒有像現在這麼充實過，重點是奐熹的讀經效率又更精進了，所以開學後我們母子還是堅持每天爬山和讀經，因為還要去學校上課、寫回家作業所以每日只能讀經4小時，對於學校的考試我只讓他用完成學校回家功課的功力去應付就足夠了，不會的那題只是因為他從未看過那樣的題目而寫錯並不是他不會，我從沒給過時間讓他讀學校的書，我覺得用他讀經累積的能量去應付學校的考試就足夠了，在他的學習環境裡十全讀經班的功課是最重要的，當周的進度我們會提早讀上50次，等週六上課時，課文已經很熟了，自然讀的很順，回家後在讀個50次就背起來了，我堅持不管是假日或有時真的有事耽擱了，就算讀一小時或30分也算有讀。

給孩子一個觀念“要當人才不可一日不讀書”，就把苦讀當習慣吧，聽過奐熹唸英文的人一定讚不絕口，他唸的超順的，而且語調清晰，他從沒有補過英文喔！當初我拿到的第一本書是英文名著選，也不知這本比較難就開始聽跟著唸，搞了半年多才背了第一課，但我們持續每天唸兩小時到現在，名著選已經快背完半本了，聖經、西導1、3、4都快背完了，中英文累積的字數應有十萬字了吧！我們還堅持的努力中，希望我和奐熹對讀經的堅持能給各為家長作為參考，我較不善言語表達，但我很樂意和有心栽培人才的家長分享讀經的方法。

      新加入的家長請您可先點讀經理念與家長心得內文章區耐心的將它看完；準備要提早畢業離開的或還是三心二意的，更請您要仔細看，因為您現今的一個抉擇，雖好像是要或不要參加一個時段的活動，但您可能不知道後續的影響您家的孩子 一輩子的學習。全天下不是我們第一個當家長，全天下也不是您第一個接觸讀經，問問各組的老師與家長 她們的孩子有的都讀10年了，讀經班都18年了，絕對不是只有家長您會盤算，不好的教育對孩子無意義的教育，我們不會堅持，當您都不想嘗試堅持，都先以大人的定見來考量，教育怎可能作得好?

      竹子用了4年的時間，僅僅長了3cm，從第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用了六周的時間就長到了15米。 其實，在前面的四年，竹子將根 在土壤里延伸了數百平米。做人做事與讀經亦是如此，不要擔心你此時此刻的付出得不到回報，因為這些付出都是為了紮根。人生需要儲備！多少人，沒熬過那三厘米

      前幾週蘇迪勒颱風過後 ，曾到附近農十六公園看看樹木傾倒情況 ，真是慘不忍睹，有歪斜 ，有分叉 ，有攔腰折斷 ，更有連根拔起的！延著龍德路數一數就幾乎快50顆樹傾倒 ，實在不敢再數更嚴重的明誠二路 ！繞了幾圈農十六公園 ，竟發現有些樹並不粗大 ，為何沒有傾倒呢？這時想起徐老師曾寄給我們的一篇慧根的文章 ，我觀察有的樹沒倒 ，其實我對樹木生長不太了解 ，我想有些可能是兩邊有支撐的木架 ，有些可能就是它的根相互盤錯 ，形成巨大抓地力吧 ！這時讓我又聯想到讀經教育 紮根的重要性了，如果孩子的根基紮的穩 ，就不怕風雨侵襲 ，所以我們一來要像兩旁木架扶持我們的孩子 ，二來更要好好讓孩子向下紮根 ，根紮的好 ，自然本固枝榮 。以上小小心得跟大家分享 …

102-5-18  戶外教學心得

2014 年高雄 經典會考 主持群心得分享/曾士誠、 史豐源 撰 2014.08

  堅持 到底才能成為優 能成為優 能成為優 秀的主人翁
孩子 成長 家長也須一起成長 一起成長
全家一起來學習中華經典與古禮 華經典與古禮
讀聖賢 書 禮敬 聖賢
效聖 法賢智慧 開 更能德才兼備
而蘊育出 蘊育出 有道家庭 美滿 璀璨的人生」

103-7-29 晚會後 琪雅 心得:

好晚了呀！今天的活動真開心))而且好像太瘋了一點==

孔子嶸竣啊：臺詞好像很不熟唷!要再加加油唷！
司馬奕嘉：我們的小抄被抓到了~劍上!!!!

參加第七屆全球中華文化經典誦讀大會 心得    第五組文藻志工 亞楨

初夏難得的盛事，萬人經典誦讀大會就舉辦在高雄佛光山─佛陀紀念館。

     只要心中有愛—第七屆全球中華文化經典誦讀大會 側記
                                 十全週末讀經班  王崇憲(高雄市 五福國中老師)

太陽高高地掛在天上，傳遞了強烈的熱情，彷彿是在預告，今天會是個充滿活力的一天。

TO: 徐老師&慈悅書院全體 感恩語:

*冬至到*吃湯圓*溫馨加倍奉還。

尤記初入易經之門，是徐老師熱情的邀約，告訴我說：懂得選擇讓孩子讀經，家長也要學會自我成長。徐老師常說：「家長不成長教育永遠做一半」。因此就懷著學習的心踏上學易之路。開始學到第一句話，進德修業欲即時也....，讓我不敢懈怠每一分每一秒，尤其是當我想偷懶的時候…

這句話總是第一時間跳出腦海提醒著我。