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此期暑假經史合參以易經上經與古文選為主要進度,珮謙與妤倢都已完成暑期進度。除了能老實讀經外,這次還有高師大音樂系畢業的黃老師專門來為孩子們教授唱吟黃老師親自譜曲的百孝經聖訓,借著音樂也讓孩子們熟讀百孝經聖訓的內容,雖然不是每位孩子都學過樂理,但有讀經的底子很快就把7首曲子朗朗上口,興於詩、立於禮、成於樂,也是此次教學所融入之處。
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在此次史學部分7月份著重於三國演義的忠義精神,讓孩子們熟悉了桃園三結義的人物與忠義精神,也解析了李密的陳情表,讓幾位年紀較大的孩子也能深入文中情境,了解孝行。這過程也引導了幾位年紀較大的孩子寫作,從中去累聚整合所讀的經典而能化諸於文字,我寫我口抒發其意,相信累積大量的經典後,只要有機會多練習將能寫出篇篇好文。

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參加暑期營隊之心得    讀經班  第一組  林琪雅

 

      看著台下那群孩子們的笑顏,按耐不住心中的悸動,臉上的笑容越顯燦爛,大家的付出有了收穫,再累又如何?沒有承擔經歷過怎能體會到成長的喜悅


 在營隊開始的前一天,我們便先來到崇義做準備。從海報製作到隊呼練習,再從舞蹈演練到短劇排練,大家絲毫都不停歇,沒有人喊累,對我們而言,盡力帶給學員歡笑和活力是我們的義務,不忘臉上的笑容,直到那午夜的鐘聲喚起明天。清晨五點,我們披著淡淡的陽光起床練習,而營隊也在輕快的音樂中拉開序幕。


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林中斌/妙藥音樂

2015-08-17 00:38:23 聯合報 林中斌

   

剛上計程車,便聽到前座優雅的音樂。

「是FM99.7嗎?」

「唉!開車壓馬路已經夠累了,還得受收音機裡口水戰的疲勞轟炸。話都沒營養,議題都無解,愈聽愈氣。幸虧有愛樂電台。」

最近,連續遇到好幾位聽古典音樂的運將。

當外在環境惡化,個人無能為力時,內心的環境尚可以自求多福,另尋藍天一片綠地無涯。大量科學研究和社會實驗已證明:聽古典音樂不只是個人身心的妙藥,也是病態社會的良方。

二○一○年,墨西哥Oaxaca大學Miguel-Angel Mayoral-Chavez教授針對七十九位廿五至六十歲的憂鬱症患者,分兩組作八周無藥物治療的實驗。第一組每天接受三十分鐘心理諮詢,第二組每天聽五十分鐘古典音樂(Bach’s Italian Concerto, Corelli’s Concerto Grosso, and Mozart’s Sonata for Two Pianos K448)。兩個月後:

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 每一讀經班期末之後,總會有些家長跟孩子一齊「提前畢業」,這些家長有如易經恆卦所言:不恆其德,無法堅持,又怎能如蒙卦所言果行育德,從此斷送孩子一輩子的關鍵學習之期。為何如此言?一來她的孩子還沒有13歲;二來父母親對讀經理念沒有通盤了解;三來孩子也還沒能完整背誦完四書或五經。

禮記學記有云:善待問者如撞鐘,叩之以小則小鳴,叩之以大則大鳴。如果您對教育孩子真關心,請您不只看這一人一說,請看更多本班網相關的貼文,因為你的孩子還未滿13歲,你還有時間慢慢看,以幫助思考是否須堅持讀經--要對教育的各方面意義有深入的瞭解,才可以作出明智的決定啊!


而如果從早教育的觀點看,您的孩子現在就必須開始讀經教育了,為何必須?如何操作?都是您應該自己瞭解的,不多看,何以瞭解?


請您多閱讀並多思考,思考認為對了才做。如果父母不做點真功課,浮思雜感,所有的願望將都是假的。心靈中隨時要留下個空間,以容納新來的學問,並以之反省既定的方向,如果須要調整,務必調整,如果須要顛覆,務必顛覆。而所以調整所以顛覆之標準,在於「理性」。何謂理性,是很難用語言說清楚的,所以不可辯論,只能自悟。但它本自不遠,本就在人人心中深處,很清明很透亮,唯有智慧者見之,唯有大智慧者得之--或說,唯見之得之者可以謂之有智慧,而能即之即行者,則為大智大慧,此大智大慧者,是世間稀有的。但為了您自己還有孩子的未來,您我都必須努力找到這份真智慧。


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讀書本來就是自我修養的一個提升,王財貴教授說:“只要一個人把任何一本經典讀一百遍,他必能從經典中提升其為學的能力,必定能從經典中領悟其為人處世之道,必定能變化其氣質,開闊其胸襟,啟發其智慧,並且這一百遍經典必將影響其一生!”大家對這句話信不信,不信,你等等!一等十年又磋跎。


有的孩子很小就管不住了,家長會說什麼“代溝”“叛逆”,其實這兩個詞是現代社會新生詞彙。過去社會沒有這個詞語,因為上千年來,爺爺讀什麼書,爸爸就讀什麼書,兒子也讀什麼書,孫子也就讀什麼書,他們的價值觀、人生觀基本一致,是不存在什麼“代溝”,也不存在什麼“叛逆”。愛默生說:“兩個人如果同讀過一本書,他們之間就有了一條共同的紐帶。”做為一個家庭來說,同讀經典,汲取聖賢之智慧。同讀一本經典這是一條家庭幸福的紐帶,你會發現夫妻間,父子間共同語言越來越多,家庭越來越溫馨和睦。宋代名臣趙普講“半部論語治天下”,治得了天下《論語》用來治理一個家庭真可謂是割雞焉用牛刀。


讀經,一是給孩子做個好身教、言教,讓孩子順應天理成人成才,二是對自己道德修養的迅速提升,三是親子融洽,家庭祥和,一舉三得,何樂不為!


所以,愛孩子,就讀經吧!自己讀,讓孩子讀,影響周圍的人讀。推廣讀經教育是每一個人應該肩負起的使命與責任,廣義地說:社會變好,我們溫暖其中,我們的子孫後代從此幸福地生活著。狹義地說:做一點真正愛我們孩子的事吧!

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師大附中老師:那些劃滿重點口訣、編輯精美的參考書,只是泡在福馬林中的知識死屍

「教學生論證,最難的關卡是什麼?」我問。

洪老師在師大附中教學多年,推展論證教學不遺餘力。他說:「那些充滿重點、口訣、解題技巧、編輯精美的講義和參考書,其實是讓學生不會思考、害怕思考的元凶。許多學生捧著編輯精美的講義,以為這是好東西,去蕪存菁且容易記憶,其實誤解大了。把知識簡化簡化再簡化的結果,其實學生是用最懶惰的方式學習-判斷與辯證交給老師和編輯,他們只負責接受,然後寫在考卷上。他們沒有面對過知識的原貌,他們見到的知識,都是泡在福馬林中的知識死屍。」

在過去十幾年的教學經驗中,洪老師每次接新班級,學生第一次遇到老師進行「論證教學」,粗略估計總有大約一半人是排拒和抵抗的-自己看參考書、不聽講、不參與討論。洪老師說,這不能怪他們,這些學生第一次參與論證式教學,發現和他們過去學習方式不同,而且很累,他們恐懼這樣的學習對考試沒幫助。

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高麗菜還在大火快炒?小火烹調法,營養美味加倍!

 
時間:2014-11-07 作者:林明慧
 
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高麗菜還在大火快炒?小火烹調法,營養美味加倍!

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別再汆燙讓營養流失在水裡!這樣料理花椰菜消疲勞

 
時間:2015-03-26 作者:林芳羽/編譯
 
 
別再汆燙讓營養流失在水裡!這樣料理花椰菜消疲勞

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花椰菜好難洗?台大教授3步驟洗菜秘訣,農藥不殘留

 

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【早安健康/徐右祐整理編輯】雖然多吃蔬菜有益健康,卻不得不注意農藥殘留的問題,萬一農藥洗不乾淨,全給家人吃下肚,可就不好了!像花椰菜就是小朋友最能接受的蔬菜了,但花椰菜花朵又密又多,消費者往往買後就開始苦惱,甚至煮完都還在擔心農藥殘留的問題。

《正確洗菜 擺脫農藥陰影》一書中指出,使用清水並依照食用蔬果的特色去沖洗,是目前比較有效清除農藥的辦法,所以消費者應細心的清洗各種蔬果,勿聽信偏方而用錯誤的方式洗菜,讓菜越洗越髒。

花椰菜、青花菜
食花不食葉的包葉菜類

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拋開四言絕句獎狀,看見每個孩子的不一樣

2015/07/16 飛天麻辣郭


這學期飛天麻辣郭的評語以燙金的獎狀為背景,每個孩子通通有獎!皆大歡喜!目的也是想給努力了一個學期的孩子一個肯定。我難得畫了彩色版,希望孩子會喜歡^^

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我們不是因為年老而停止學習,我們是因為停止學習才會易老;

我們不是因為年老而停止努力,我們是因為停止努力才會快老。

如果你能把學修當成一種享受,人生就是天堂。

清心寡欲就會輕鬆自在,隨遇而安就能自得其樂。

時間是一條單行道,如果你不珍惜,它將有去無回;

你可以欣賞過去,憧憬未來,但一定要活在當下;

放下過去的煩惱,捨棄未來的憂思。

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讓孩子受點氣,是多麼可貴的教育

忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。

 

一輛計程車在大橋中段停了下來,一名年輕的男子下車後,一言不發,越過欄杆,跳進江中。緊接著,一個年輕的女子也跟著跳了下去。一對吵嘴的小夫妻走了,留下雙方的老人和一個沒長大的孩子…… 

鏡頭二某男子拿刀捅傷他人,在派出所交待的起因是:小時候,那人欺負過他……


鏡頭三某學校禁止男生留長髮,某男生剪了兩次發還不合格,第三次哭著剪了頭髮,然後跳河自盡……

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女兒是爸爸前世的情人(害我笑了一整天…)

在飛機上,我跟一對父女坐同一排。
小女孩,長得挺聰明可愛的,大概是小學一、二年級。小女孩她爸,看得出大約三十歲左右。
空姐發食物了,小女孩兒一拿到,非常高興的打開來吃,想必是餓壞了。
父親:「跟阿姨說謝謝沒?」
小女孩很可愛的說:「謝謝阿姨」
父親:「跟阿姨說,阿姨你真漂亮。」

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個內蒙古人到寧波吃了一碗黃魚麵,要求老闆開發票。

老闆問:抬頭要寫“啥單位??”。

內蒙古人答:
“中華人民共和國內蒙古自治區烏蘭察布市察哈爾右翼後烏蘭哈達蘇木那令格嘎查那令格村那令格二社村民委員會火山歷史文化遺址申報聯合國教育科學文化組織世界非物質文化遺產工作領導小組辦公室主任烏力圖.烏力吉吉爾格啦.巴彥爾太”!

老闆說:這麵錢不要了!


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人生五不

一. 我不等
有個朋友什麼都等。
等退休。
等一千萬存款。
等孩子長大。
等房貸繳清。

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發現貴人→緊跟貴人→感恩貴人

生活中很多人一事無成,就是因為缺乏貴人的幫助和指點。若能得到貴人的真心支持,就很容易走出困境。

生活中我們會有兩種問題:

一,不知道朋友和貴人的區別;把大量的時間財富花在了一般朋友上而非貴人上;

二,遇到了貴人總不珍惜

哪些人是我們身邊的貴人呢?
1、激勵你讓你看到自己優點的人。

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禮貌的影響力有多大?可能遠超過你的想像


1 沒有「不拘小節」這回事

愈來愈多企業家體會用才決策中,「人品」更甚於能力時,禮貌好壞自然成為第一印象的要素,是能夠最快「見微知著」,判別人才的線索。


2 沒禮貌比沒專業更糟


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什麼叫作「貧窮」

 

一位大富豪想讓他的兒子體驗什麼叫作「貧窮」,於是就把他送到鄉下的窮親戚家去親身體驗。
他兒子在鄉下住了三天三夜。
在回家的路上,他父親在車裡問他:「你覺得怎麼樣?」
「很不錯」,兒子回答。
「鄉下跟我們家有什麼區别嗎?」父親又問。

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媽媽正在家做家事
孩子突然說:爸爸你真厲害,我真佩服你。
爸爸問:為什麼?
孩子說:娶了個這麼好的老婆,
會做飯,會做家務,又能上班賺錢,
長的又漂亮…… 一頓讚美。
爸爸正得意呢!

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「十好銘」


經一次挫折,得一番見識;
容一回橫逆,長一分器度;
省一些算計,多一門道義;
學一步退讓,討一點便宜;
加一片體貼,悟一段人情;

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